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多媒体动画教学在生产培训中的重要性
多媒体动画教学在生产培训中的重要性
唐山三友化工股份有限公司供排水车间 于国峰
[摘要]讲解设备的结构是公司培训的主要课程。它是研究生产流程的基本单元。结合了计算机辅助教学的一些相关问题,重点分析了电脑动画技术在课程教学中的应用。
[关键词]动画技术 设备结构 多媒体教学
前言:多媒体技术在90年代迅速发展,它继承了CAI的交互性优势,而且具备视听教学的直观性。利用多媒体技术可以把教学内容制作成教学课件,包括文字、图像、动画及声音,它可以用来作为情境教学,展示内容,还可作为学员课后练习。学员在教师的引导下自动学习。现代教学手段的发展,无论从信息种类与数量急速增长还是媒体技术的飞跃,使教学手段的发展更趋于综合化。重点分析了电脑动画技术在课程教学中的应用。
正文:
一、设备课的教学现状
1、“剃头挑子”式
即台上讲师讲的热情高涨,台下的横眉冷对。课程内容不是学员要听的,只有把所有内容转换成收益点,引发好奇和兴趣,这才是学员要的。
2、“丈二和尚”式
即台上讲师讲的头头是道,台下的莫名其妙。尤其是设备课不同别的课程,他需要学员有空间立体的思维,如果没有挂图配合讲解,要让讲师用口述描绘出设备的结构,那是不可想象的。
3、如何把拥有的经验和知识准确地分享给员。有信仰、有共识、有传承,这是高效的三个重要标准。们却普遍存在着这样的困惑:不知道该不该说?不知道该说些什么?不知道该怎么去说?成年人学习的心理需求
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