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七年级道德与法治下册第二单元复习.pptx
第二单元 做情绪情感的主人;学习目标;自主学习;情绪的感染性
5、人与人之间的情绪会相互 。即使没有语言的交流,一个人的 ,声调、 、和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的 有关,而且关乎 。
6、在人际交往中,我们需要 ,接受它们,并学会以 表达出来。
学会合理调节情绪,掌握调节情绪的方法
7、 ,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于 ,则可能危害我们的身心健康。
8、学会合理地调节情绪,使情绪在 、 、
等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
9、常用的调节情绪的方法包括: 、 、 、 等;情感和情绪的关系
10、情感与情绪 ,但情感和情绪也有 。情绪是 、 ,而情感 。
情感的作用
11、我们通过 来体验生命、 ;同时,情感让我们的 更加丰富。在社会生活中, 是人最基本的精神需求。 情感反映着我们 和 的态度、观念,影响我们的 和 ,驱使我们做出行动。情感与我们的 、 相关。丰富、深刻的情感有助于我们 观察事物,探索未知。 伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们 的体现。;美好情感的产生
12、情由心生,它是在人的 、 中自然引发的,不能强迫。我们可以通过 、 、 等方式获得美好的情感。
正确对待负面情感
13、生活中某些 尽管不那么美好,但对于我们的 也有意义。例如 、 和 等会带来 、 的负面感受,但是体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的 ,使我们的生命变得更加饱满丰盈。所以,我们要学会承受一些 ,善于将 转变为成长的 。
传递情感正能??
14、在情感体验中,我们可以用自己的 和 来影响环境。
15、我们的情感需要 、 ,需要 。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递 。
16、我们在生活中不断创造美好的 ,在传递情感的过程中不断获得 ,使我们的生命更有 ,周围的世界也因为我们的 而多一份美好。
;4.2016年是长征胜利80周年。毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明( )
A.情绪可以激励我们克服困难、努力向上
B.情绪发挥的全部是积极的作用
C.积极情绪可以帮助我们克服一切困难
D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
5.进入青春期后,王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强,在他人发表观点时,她学会了掩饰自己的情绪,这表明青春期的情绪具有( )
A.冲动性 B.细腻性 C.闭锁性 D.表现性
;6.下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是( )
①当自己的愿望一再受挫,紧张状态逐渐积累,就会产生这种愤怒的情绪 ②这种情绪很容易破坏人际关系 ③这种
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