会计岗位的确定 *《电子商务网站建设与维护实训》 会计电算化 提升教学水平 培养优质人材 2011 商学院会计教研室 主讲人:李卓彦 说会计电算化专业 经济越发展,会计越重要 会计专业,将使你受益一生! 介绍内容 3. 专业建设实施与改革——怎么办专业 2. 专业建设思路与机制——为啥办专业 1. 专业建设设想与规划——办成什么样的专业 建设机制 人才共育、成果共享的校企合作长效机制; 立足岗位、任务导向的知识技能融通化教学机制; 因材施教、规划评估的可持续人才培养机制。 指导思路 产业对接、突出特色;校企合作、课证结合; 岗位导向、学以致用;教学相长、服务社会。 专业建设思路------思路与机制 专业建设思路------专业定位与人才培养规格 以学生为主体 以素质为基础 以能力为核心 以就业为导向 取得会计人员从业资格证书,为达到初级会计师水平做好知识、技能的准备,能适应会计及相关岗位需要的高素质技能型专门人才。 专 业 定 位 本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的,既掌握会计专业所需理论知识,又具有良好的会计职业道德,拥有较高会计业务操作水平和核算技能,能熟练从事日常会计核算和具备预测、决策、预算和分析等财务管理能力的高素质、高技能、应用性专门人才。 专业培养目标 服务 面向 就业 部门 就业 岗位 岗位
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