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- 2018-05-01 发布于福建
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第六节 离散型随机变量的均值与方差
考点 高考试题 考查内容 核心素养 离散型随机
变量的期
望与方差 2017·全国卷·T19·12分 正态分布的期望公式、3σ原则 数学运算 2017·全国卷·T18·12分 由频率分布表求出概率,列出分布列求出期望 数学运算 2016·全国卷·T19·12分 频率代替概率以及利用互斥事件独立事件的概率公式求出概率,列出分布列求出期望 数学运算 2016·全国卷·T18·12分 根据条件概率公式求解概率,写出分布列求出期望 数学运算 命题分析 本节是高考的热点,一般以解答题形式出现,以实际问题为背景,考查离散型随机变量的期望与方差的实际应用,解题时要熟练应用公式,题目难度不大.
(对应学生用书P155)
1.离散型随机变量的均值与方差
若离散型随机变量X的分布列为P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n.
(1)均值:称E(X)=x1p1+x2p2+…+xipi+…+xnpn为随机变量X的均值或数学期望.
(2)方差:称D(X)= (xi-E(X))2pi为随机变量X的方差,其算术平方根为随机变量X的标准差.
2.均值与方差的性质
(1)E (aX+b)=aE(X)+b.
(2)D(aX+b)=a2D(X).
3.两点分布与二项分布的期望与方差
(1)若X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p).
(2)若X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p).
提醒:
求离散型随机变量均值、方差的基本方法
(1)已知随机变量的分布列求它的均值、方差和标准差,可直接按定义(公式)求解;
(2)已知随机变量X的均值、方差,求X的线性函数Y=aX+b的均值、方差和标准差,可直接用X的均值、方差的性质求解;
(3)如能分析所给随机变量服从常用的分布(如两点分布、二项分布等),可直接利用它们的均值、方差公式求解.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)数学期望是算术平均数概念的推广,与概率无关.( )
(2)随机变量的均值是常数,样本的均值是随机变量.( )
(3)随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离均值的平均程度,方差或标准差越小,则偏离均值的平均程度越小.( )
(4)均值与方差都是从整体上刻画离散型随机变量的情况,因此它们是一回事.( )
(5)在正态密度曲线中,当μ一定时,σ越大,图象越瘦高;σ越小,图象越低矮.( )
(6)正态密度曲线与x轴围成的面积为1.( )
答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√
2.(教材习题改编)已知离散型随机变量X的分布列为
X 1 2 3 P 则X的数学期望E(X)=( )
A. B.2
C. D.3
答案:A
3.(教材习题改编)已知X的分布列为
X -1 0 1 P 则D(X)的值为________.
答案:
4.(教材习题改编)设随机变量X~B(8,p),且D(X)=1.28,则概率p的值是( )
A.0.2 B.0.8
C.0.2或0.8 D.0.16
解析:选C 由D(X)=8p(1-p)=1.28,p=0. 2或p=0.8.
(对应学生用书P156)
离散型随机变量的均值与方差
[析考情]
离散型随机变量的期望与方差是近几年高考的主要的概率题型,一般是计算量较大,特别是分布列一定不能出错.
[提能力]
【典例】 (2017·全国卷)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
最高气温 [10,15) [15,20) [20,25) [25,30) [30,35) [35,40) 天数 2 16 36 25 7 4 以最高气温位于各区间的频率代替最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量X(单位:瓶)的分布列;
(2)设六月份一天销售这种酸奶的利润为Y(单位:元),当六月份这种酸奶一天的进货量n(单位:瓶)为多少时,Y的数学期望达到最大值?
解:(1)由题意知,X所有可能取值为200,300,500,由表格数据知P(X=200)==0.2,P(X=300)==0.4,P(X=500)==0.4.
因此X的分布列为
X 200 300 500 P 0.2 0.4 0.4 (2)由题意知,这种酸奶一天的需求量至多
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