2019高考总复习历史（人教版）文档：考点18　“多极化”趋势的发展与加强+Word版含答案.docVIP

考点18　“多极化”趋势的发展与加强 一、世界多极化趋势的出现 1．走向联合的欧洲 (1)背景 (2)过程 (3)影响 [轻巧识记]　欧共体的形成 [易错提醒]　正确区分欧共体与欧洲经济共同体的概念 “欧共体”是“欧洲共同体”的简称，成立于1967年，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成，不能把“欧共体”混同于1958年成立的欧洲经济共同体。 2．日本谋求政治大国地位 (1)经济恢复发展 原因 表现：20世纪80年代，成为仅次于美国的世界第二经济大国。 3．不结盟运动的兴起 (1)背景 二战后民族解放运动发展，许多国家独立。 新独立的国家为了摆脱＋＋＋＋美苏控制－－－－和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。 (2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。 (3)政策和目标 奉行＋＋＋＋非集团－－－－、不结盟的政策，推动民族解放运动发展。 把反对霸权主义作为重要任务，以建立国际经济新秩序作为行动纲领。 (4)影响 推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。 标志着广大发展中国家登上国际政治舞台，冲击着两极格局。 [通史链接]　20世纪70年代初，美国霸权的衰落 内容 链接点 政治 西欧、日本的崛起 20世纪70年代初美国的霸权受到了苏联、西欧、日本的严重挑战，经济上与西欧、日本形成竞争局面，军事、科技上受到了苏联的挑战，迫使美国调整外交战略 军事 侵越战争失败 外交 推动中美关系的改善 经济 布雷顿森林体系崩溃 科技 苏联航天技术的发展 二、世纪之交的世界格局 1．东欧剧变与苏联解体 (1)东欧剧变 原因：受苏联改革和国内经济困难的影响。 实质：＋＋＋＋社会制度－－－－发生了根本性变化。 (2)苏联解体 原因：＋＋＋＋戈尔巴乔夫－－－－的政治改革使苏联进入误区。 过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导，实行多党制；1991年年底，＋＋＋＋独立国家联合体－－－－成立。 2．和平与动荡并存 (1)原因 (2)表现 3．多极化趋势的加强 (1)表现 (2)结果：世界格局呈现“＋＋＋＋一超多强－－－－”的局面，多极化趋势 进一步发展。 (3)影响 有利于维护世界和平。 促进了大国间的关系缓和。 对发展中国家既提供了机遇，也带来了挑战。 [轻巧识记]　记忆跨世纪的世界格局 [答题术语] 1．第二次世界大战后，欧洲煤钢共同体的建立，标志着法德之间的矛盾化解，为西欧走向联合铺平了道路，向独立自主方向发展；欧共体成立，加速了欧洲一体化进程。 2．战后日本抓住历史机遇，经济高速发展，并积极谋求政治大国地位，国际影响力不断增大。 3．不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏霸权主义，冲击了两极格局。 4．欧洲共同体形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴以及不结盟运动的兴起，充分体现了世界多极化趋势在曲折中不断发展。 考向预测：走向联合的欧洲 据《全球通史》记载：从1950年到1964年，西德、意大利和法国的国民生产总值增长率分别为7.1%、5.6%和4.9%，而同一时期美国的国民生产总值增长率只有3.5%。这一现象的出现(　　) A．表明美国世界霸主地位的动摇 B．表明西方资本主义阵营开始分化 C．加剧了美国对欧洲的经济渗透 D．主要得益于欧洲经济一体化进程 解析：选D　美国霸主地位受到冲击，始于20世纪七十年代，故A项错误；德、法、意的发展，不能表明资本主义世界分化，故B项错误；1947年马歇尔计划，美国对西欧经济确有渗透，但也是外因，不起主要作用，故C项错误；根据材料“1950年到1964年”，与西欧一体化开启时间相符，是内部原因，是主因，故D项正确。 欧洲走向联合，是历史因素与现实因素的结果，也是国际格局变化的表现。伴随欧洲的崛起，欧洲开始逐步摆脱美国的控制，奉行相对独立的外交政策，对美欧关系和国际关系产生深远影响。全国卷命题在此考点一直着力不多，但备考复习时仍需我们给予适当的关注。 　欧洲一体化的原因、条件和特点 1．原因 (1)根本原因：经济发展的需要。 (2)现实因素：欧洲政治经济中心的优势地位丧失。 (3)外部因素：美苏的威胁。 (4)直接原因：1950年，“舒曼计划”的提出。 2．条件 (1)各国的经济发展水平相近，经济联系比较密切。 (2)都实行资产阶级代议制。 (3)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。 (4)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。 (5)法德两国逐渐实现和解。 3．特点 (1)由单一经济领域向多种领域扩展。 (2)成员国不断增加，规模不断扩大。 (3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。 (4)合作的方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。 主题：世界多极化趋势的加强