西师大版二年级《观察物体》课件37.pptxVIP

第四单元 观察物体 观察物体学习目标1.知道在不同位置上,观察到的物体的形状可能是不同的。2.能正确辨别从不同位置观察到的简单物体的形状。复习导入1.对方向的简单的了解。2.对观察角度的简单了解。复习导入同一只小猴，看到的形状不同是因为（ ）。解答：观察角度不同，看到的形状可能不同。观察的角度不同情景导入1桌上放着一个茶壶,4位同学从各自的方向进行观察。指出下面茶壶图分别是哪位同学看到的。探究新知江铃：不带花的一面；丁一：看到壶嘴；赵亮：带花的一面；王丽：看到把手赵亮 王丽 江铃 丁一情景导入2说一说下面这些图分别是谁画的。探究新知小军：坐在女同学的右侧，画的是女同学的右侧脸和一条小辫，头上没有花；小明：坐在女同学的左侧，画的是女同学的左侧脸和一条小辫，头上有朵花辫子；小红：看到的是正脸小红 小明 小军探究新知在观察物体时,先要观察一下物体的特征,再从观察者的角度看一看,想一想他们分别看到的是什么图形。情景导入3看一看，填一填。探究新知站在后面，看到丹丹和妈妈的后背；站在左侧，看到妈妈的左上半身，丹丹的左半身；站在前面，看到丹丹和妈妈的前身；站在右侧，看到妈妈的右半身，丹丹的身体大部分被妈妈挡住前面 后面 右侧 左侧探究新知根据生活经验判断照片的拍摄方向和站在不同的角度观察物体是一个道理,可以假想自己是拍摄者,想象从不同角度能看到什么图形。典题精讲1.在淘气看到的下面画“√”。解题思路：淘气站在前面看到正脸典题精讲解答：√典题精讲2.它们看到的是哪一面？连一连。解题思路：猫在前面，看到脸猴子在侧面，看到身子典题精讲解答：易错提醒错误解答判断：男孩看到的是 。（ ）√错解分析：没有掌握观察物体的方法。易错提醒正确解答判断：男孩看到的是 。（ ）×男孩在书的后面，看到的是后面的封面。学以致用1.连一连。黄衣服女孩看到前面，红衣服女孩看到侧面，男孩看到后面。学以致用2.下面这些图分别是谁看到的?小亮小红小明小亮看到头，小红看到尾巴，小明看到身子。小明 小亮 小红解：学以致用3.连线。 根据他们站的位置分析。学以致用4.判断：她看到的是 。（ ）她是从上面看的，应该看到壶盖。解：×学以致用5.判断：他看到的是 。（ ）她是从下面看的，应该看到壶底。解：×课堂小结这节课我学会了观察物体。我学会了下面的知识：1.在观察物体时,先要观察一下物体的特征,再从观察者的角度看一看,想一想他们分别看到的是什么图形。2.根据生活经验判断照片的拍摄方向和站在不同的角度观察物体是一个道理,可以假想自己是拍摄者,想象从不同角度能看到什么图形。