最新热是怎样传递的小学科学教学课件PPT.ppt

* * * * 函数 的图象（3） * 渊泉第二小学：周凤玲 下 上 中 　　勺头和勺柄的温度一样吗？ 勺头向勺柄传热的过程我们能看到吗？ 探究实验一：热在金属条中的传递 实验目的：要使自己能看到热在金属条中的传递过程 需要材料：金属条、铁架台、火柴、凡士林、蜡环、酒精灯 探究实验一：热在金属条中的传递 实 验 步 骤 １．先把金属条固定到铁架台上。 ２．然后把火柴用凡士林粘到金属条上（粘火柴用的凡士林要尽可能一样多，火柴之间的间距约为2厘米；老师给个别小组准备了蜡环，你们可以直接将蜡环套在金属条上加热，蜡环之间的间距约为2厘米）。 ３．实验装置都装好后再用酒精灯给金属条加热，观察并记录下火柴或蜡环掉落的先后顺序。 探究实验一：热在金属条中的传递 在金属条的哪些部位加热？ 探究实验一：热在金属条中的传递 金属条夹住的一端加热 1 2 3 4 探究实验一：热在金属条中的传递 金属条没有夹住的一端加热 1 2 3 4 1 2 3 4 探究实验一：热在金属条中的传递 中间加热 ◆酒精灯使用注意事项：不能用点燃的酒精灯对火，熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。 ◆为了记录反馈方便，我们统一给火柴棒或蜡环标号，从金属条夹住的一端开始依次为1、2、3、4。 ◆在这个实验中，我们要重点观察火柴或蜡环掉落的先后顺序，从而推测热传递的方向。　　　　 热在金属条中的传递 温馨提示： 　　　 ◆不能用手直接接触实验中或实验后的金属条以免烫伤。 ◆分组实验：请1、2小组从金属条夹住的一端加热，3、4小组从中间加热，5、6小组从金属条没有夹住的一端加热。 热在金属条中的传递 温馨提示： 实 验 步 骤 １．先把金属条固定到铁架台上。 ２．然后把火柴用凡士林粘到金属条上（粘火柴用的凡士林要尽可能一样多，火柴之间的间距约为2厘米；老师给个别小组准备了蜡环，你们可以直接将蜡环套在金属条上加热，蜡环之间的间距约为2厘米）。 ３．实验装置都装好后再用酒精灯给金属条加热，观察并记录下火柴或蜡环掉落的先后顺序。 探究实验一：热在金属条中的传递 1 2 3 4 金属条夹住的一端加热 １．火柴掉落的顺序依次是：____________________。 ２．我们发现,热在金属条上传递的方向: ______________________。（用箭头在上图中画出来） 3.热是从温度较_____的一端传递到温度较_____一端。 1、2、3、4 从夹住的一端传向另一端 高 低 热在金属条中的传递实验记录单 1 2 3 4 金属条没有夹住的一端加热 １．火柴掉落的顺序依次是：____________________。 ２．我们发现,热在金属条上传递的方向: __________________________。（用箭头在上图中画出来） 3.热是从温度较____的一端传递到温度较______一端。 4、3、2、1 从没有夹住的一端传向另一端 高 低 热在金属条中的传递实验记录单 1 2 3 4 中间加热 １．火柴掉落的顺序依次是：________________。 ２．我们发现,热在金属条上传递的方 向:_________________。（用箭头在图上画出来） 3.热是从温度较____的一端传递到温度较____的 两端。 先2、3，后1、4 从中间传向两端 高 低 热在金属条中的传递实验记录单 实验发现： 　 热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端。 高 低 在金属圆片的中间加热或者在金属圆片的边缘加热，热在金属圆片中又会怎样传递呢？ 探究实验二：热在金属圆片中的传递 实验二：热在金属圆片中的传递 １．把涂有蜡的一面朝上固定在铁架台上。 ２．加热时，金属圆片保持水平，圆片上的蜡油如果全部融化了，请马上移开酒精灯并熄灭酒精灯。 ３．认真操作，仔细观察实验现象做好记录。 ４．任选金属圆片的中间或边缘部位进行加热。 ５．不能用手触摸加热后的金属片，小心烫手。 实验要求： 中 边 实验二：热在金属圆片中的传递 边 返回 实验二：热在金属圆片中的传递 返回 中 实验