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软件技术专业教学计划 专业（方向）：软件技术 专业代码：590108 招生对象：全日制普通中学高中毕业生、同等学历者 学 制：三年 专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，面向IT企业、政府和企事业单位从事网络编程，能熟练应用 J2EE 架构进行 B/S 应用软件开发，并熟悉网站建设和管理的高技能人才。 人才培养规格 1．软件公司、电脑公司或相关企业的程序设计与编码； 2．软件公司、政府、企事业单位中进行软件的开发及信息管理； 3．软件公司或相关企业的软件测试及软件维护； 4．软件公司、网络技术、网络传媒公司、科技信息公司等进行网站开发与设计； 5．软件企业的产品技术支持和服务； 人才培养规格分析表 分类 构成要素 课程设置 备注 基本素质 1．政治思想素质 思想政治概论、思想政治基础、形势与政策教育 2．身体、军事素质 体育、军训、军事理论 3．英语初步应用能力 实用英语 4．计算机应用基本素质 计算机应用基础、计算机安装与维护 5．语言文字表达的素质 应用文写作、演讲与口才等。 6．职业素质 就业指导、专业方向与职业规划 职 业 能 力 职业 基本 能力 1．具有程序设计基本能力 C++程序设计基础、数据结构 2．面向对象程序设计及应用能力 Java程序设计 3. 具备设计静态网站的能力 网页设计与制作、计算机图像处理、美术基础 4．软件技术资料阅读能力 计算机英语 5. 具有对网络操作系统服务器配置管理的能力 网络基础与应用 职业 核心 能力 1．具有软件设计与开发的基本方法与规范和软件项目管理的能力 软件工程 2．具有数据库系统开发和管理能力 网络数据库 3．具有一定的开发中小型动态网站的能力 动态网站开发（JSP）、 动态网站开发实训 4.具有参与企业级应用开发的能力 Web应用开发、Web应用开发实训、Ajax技术、开源框架集成项目实战、毕业设计、顶岗实习 5.具有移动平台的软件开发能力 移动平台开发、移动平台项目实战 6.具有软件测试能力 软件测试 职业 拓展 能力 1．具有在.NET框架中开发Windows应用程序的能力 C#程序设计 2．具有在.NET框架中开发Web应用程序的能力 ASP.NET程序设计 3．具有网络营销的能力 电子商务项目实战、网络营销 4．具备跨平台软件设计的能力 Linux操作系统 素质拓展 公共选修课教务处统一安排 就业岗位 定位于国内IT企业的开发、维护人员，政府、事业单位IT部门中的基层工作人员，中小型企业信息化管理人员。主要适应岗位： （1）软件开发岗：IT企业和企事业单位的程序设计与编码； （2）系统维护和实施岗：IT企业和企事业单位的软件系统维护和实施工作； （3）IT技术专员岗：政府、企事业单位IT部门中的技术人员； （4）网站管理岗：政府、企事业单位中网站管理和维护工作； （5）数据库管理岗：政府、企事业单位中数据库管理和维护工作； （6）软件测试岗：软件公司的软件测试工作； （7）IT营销岗：从事IT销售和网络营销工作。 专业核心课程与主要实践环节 专业核心课程 网络数据库， Java程序设计，动态网站开发（JSP），Web应用开发，Ajax技术,移动平台开发，软件工程，软件测试、开源框架集成项目实战 （二）工学结合核心课程 动态网站开发（JSP）、Web应用开发、开源框架集成项目实战 (三)主要实践环节 动态网站开发实训，开源框架集成项目实战，移动平台项目实战，电子商务项目实战，顶岗实习（毕业实习），毕业设计 毕业时学生应取得的证书 应修学分 应取得的证书 公共必修课 30.5 证书名称 发证机构 专业必修课 68 全国高等学校英语应用能力B级证书； 下列证书之一： （1）ITAT教育工程职业技能证书 (软件开发工程师) 全国计算机等级考试二级（C、C++、Java、VB等）计算机程序员； 计算机软件水平考试程序员证书（程序员考试 、软件设计师考试、数据库系统工程师考试） 全国计算机信息高新技术考试（数据库应用SQL Server 平台（中级）、ASP.NET高级考证） 高等学校英语应用能力考试委员会 教育部管理信息中心 教育部考试中心 教育部考试中心 人力资源与社会保障部 集中实践必修课 26 专业限选课 14 公共选修课 6 其它 0 合计 118.5 备注 （1）和（4）由学校统一组织考试，其他学生自由选择 六、实践教学基本要求 （一）校内实训室 1、Web应用开发实训室 2、移动平台开发实训室 3、数据库实施与管理实训室 4