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空气课时顺德一中试验学校.ppt

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空气课时顺德一中试验学校

二、物质的分类: 三、空气是一种宝贵的资源: 空气质量日报 * 课题1 空 气( 第二课时) 1.空气中含O2量测定(红磷燃烧法) 【知识小结】  一、空气的组成 红磷燃烧,产生大量的白烟,放出热量,打 开止水夹后,水倒流进集气瓶,约占1/5体积 氧气约占空气总体积的1/5 结论 现象 文字表达式: 符号表达式: 选择题: 1.空气中,约占空气总体积1/5的气体是( ? ) A.稀有气体? B.CO2 C.O2 D.N2 2.关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的是( ) A.消耗的是氧气 B.生成五氧化二磷 C.产生大量白烟   D.产生大量白雾 C D 注意:描述现象不能说生成某物质 2、空气的成分及组成 空气的成分按体积计算,大约是: 稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03% 4、空气组成: 体积分数 成分 氮气 氧气 稀有 气体 二氧 化碳 其他气 体杂质 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 3.空气是由多种成分组成,通常情况下按体积分数由高到低的顺序是:氮气、氧气、X、Y、其他气体和杂质等,其中X、Y依次 (  ) A.二氧化碳、稀有气体 B.稀有气体、二氧化碳  C.稀有气体、水蒸气   D.二氧化碳、水蒸气 B 空气里有多种物质,是混合物。 纯净物: 混合物: 物质 只由一种物质组成,有专门符号 由多种物质组成 常见纯净物化学符号: 氧气—O2 氮气—N2 红磷—P 二氧化碳—CO2 五氧化二磷—P2O5 水—H2O 根据你的理解,你能举出一些纯净物和混合物的例子吗? 冰水共存体属于混合物,还是纯净物? 思考: 氮气 洁净的空气 液氧 海水 澄清石灰水 红磷 二氧化碳 蒸馏水 五氧化二磷 矿泉水 纯净物 混合物 纯净物 混合物 混合物 纯净物 纯净物 纯净物 纯净物 混合物 练习:判断下列物质是纯净物还是混合物? 4.下列各组物质中,均属于混合物的一组是( ? ) A.水蒸汽、氮气? B.空气、红磷 C.食盐水、五氧化二磷 ? D.自来水、雨水 5.下列物质中属于纯净物的是( ) A.洁净的空气?? B.澄清的石灰水 C.无色的汽水?? D.液态氧 D D 三、空气是一种宝贵的资源 氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。 供给呼吸、支持燃烧 2.氮气(N2)的用途 氮气是否能燃烧? 氮气能否支持磷燃烧? 氮气是否溶于水? 不能燃烧、也不能支持燃烧 化学性质不活泼。 无色无味气体,难溶于水 化学性质 物理性质 氮气(N2) 焊接金属和灯泡作保护气 食品充氮防腐 冷冻麻醉剂 超导实验车 制硝酸和氮肥 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。 稀有气体包括:氦气、氖气、氩气、氪气、氙气。 空气 氧气 氮气 稀有气体 供呼吸 支持燃烧(助燃性) 制化肥和硝酸(氮肥) 作保护气 液氮低温 制各种特殊用途的灯 作保护气 激光技术 医学上麻醉剂 充氦气球 炼钢、气焊、宇航 化学性质不活泼、比较稳定。难溶于水、也不支持燃烧 惰性气体,化学性质稳定 氦气、氖气、氩气、氪气、氙气等 混合物 被酸雨淋过的树木 四.保护空气 1、造成空气污染的原因: 2、污染物: 3、保护措施: (1)烟尘; (2)有害气体(SO2 、CO 、 NO2) (1)使用清洁能源; (2)减少污染物排放; (3)植树造林 CO2是污染物吗?臭氧呢? *

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