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致学员的一封信这不是一堂简单的精益生产课程我把他定位成从.doc

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致学员的一封信这不是一堂简单的精益生产课程我把他定位成从

致学员的一封信: 这不是一堂简单的精益生产课程,我把他定位成: 从课堂培训到现场改善的实践 从零散主题到系统思考的经历 从单独摸索到专家指导的深化 一个使您真正认识精益,并发挥精益威力的道场… 我们很多企业都喜欢精益,因为精益的很多工具能在现场发挥实际的作用,但我期望大家更应该能具备系统的精益思维能力,这样你才能真正进入精益的殿堂。 我们很多企业的高管把精益的期望降低了,实际上它可以更完美的帮助企业实现战略和经营目标。 我们很多企业把精益看得简单了,我们需要站在企业经营高度去理解它每一个系统背后的逻辑,而只有这样,才能在实践中体会精益的威力; 我们需要重新认识精益! 我在精益实现最好的几家企业服务多年,精益带给我思维的变化,我从部门主管直到中国区的高管,很深刻体会到:对精益的深入认识需要有人引导,最好能同优秀的人一同切磋,当然更需要自己实践的体会与时间的投入。 我愿意将我对精益的体会同大家分享,期望我们在精益的路上一起努力,迈向卓越! 百仕瑞首席顾问 岳新 2009年11月 适合企业 1.已经尝试过多种管理手段,但却没有取得明显成效,期望通过精益系统协助企业提高绩效; 2.曾经或正在推行精益的企业,但对精益系统理解存在困惑,在精益系统实施方面缺乏经验。 培训对象Targeted Participants 课程大纲Scope and CoverageValue) 识别价值流(Value Stream) 流动(Flow) 拉动(Pull) 尽善尽美(Perfection) 精益团队实战模型(Practical Lean Management Model) 精益体系和精益工具 精益团队和员工自主 方针管理和管理控制 精益会计和精益评价 模块1:精益工具篇 自働化:自働化质量(Auto-Quality) 零缺陷(Zero Defect) 行灯系统(Andon System) 自働化三原则 少人化:标准化作业(Standardized Work) 人员产量线性关系(Labor Linearity) 标准化作业三原则 标准化作业和改善 平准化:均衡化生产(Leveling Production) 节拍时间和客户节拍 批量和制造周期 交货期和最优“零”库存 模块2:精益团队篇 精益组织架构 精益团队构建:自然工作小组和自主研的7个工作习惯 从“相差甚远”的想法着手 不以“我们公司”作主语 重复五遍“为什么” 把成功经验归零 成长比成功更重要 以忙碌为耻辱 从心理相信“大家的力量” 精益办公室8步法 承诺精益 选择管理流程(价值流) 学习精益 描述现状 明确精益指标 描述将来 制定改善计划 实施并持续改进 模块3:员工自主篇 精益文化:员工激励和员工自主 员工激励和员工自主的6个基本点 日常交流:TOP 5 日常管理工作的标准化:工作日志 日常工作技能掌握:工作基础 合理化建议:组织激励 任务转移:组织高效 管理员工培训:“养兵一时,用兵千日” 模块4:方针管理篇 标竿企业年报解读 企业使命和愿景 战略:中期计划 方针展开(Hoshin Kanri) 模块5:管理控制篇 指标树(KPI Tree)和输入、输出指标 过程控制和完美结果(QCDP) 一页纸报告(A3 Report) 可视化管理 模块6:精益会计篇 财务报表“一点通” JIT管理会计 会计逻辑与生产逻辑的和谐 重构JIT管理会计的7大要件 削弱会计的年度意识,增强时间轴意识。 弱化期间概念,强化产品概念。 弱化P/L意识,强化C/F意识。 弱化预算意识,强化业绩意识。 弱化短期概念,强调中长期和实时(real time)。 弱化被迫行动的印象,增强自律意识。 从部分最优化?促进竞争模式,转向整体最优化?步调一致模式。 模块7:精益评价篇 精益实施路径的5阶段(Roadmap) 阶段1:计划(1~6个月) 阶段2:试点(3~6个月) 阶段3:全面推行(3~12个月) 阶段4:整合(3~6个月) 阶段5:卓越-完成从工具、到系统、再到管理驱动的转变(永远) 精益体系评价的10标准 安全 管理支持生产的组织架构和人员管理 运营交流 持续改进 控制计划 快速响应问题解决 标准化作业 全员生产维护 生产控制与物流 管理控制 讲师 Trainer 王老师 BESTWAY高级顾问,精益改善资深顾问,《生产一线主管训练营》金牌讲师。设备工程与管理专业工程学士,意大利罗马浙江华侨华人商会特聘荣誉理事暨会员企业终身顾问,专业的5S/TPM项目推进顾问。曾接受过日本工厂管理专业顾问的系统培训,为期2年。王老师拥有丰富的一线工作和工厂管理经验,曾任某中英合资陶瓷企业科长、5S/TPM推进事务局局长、流程改善项目负责人;某风力发电设备有限公司副总经理。 专长领域授课风格 深知企业人工作之需求,结合其

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