第4章统计推断120课件.ppt

;第四章 统计推断;第四章;第一节;第一节 假设检验;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;单尾 检验;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;0.025;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;第3章 总体均数区间估计和假设检验;第二节;大样本平均数的假设检验 －－u检验;一、一个样本平均数 的假设检验;适用范围：检验某一样本平均数x所属的总体平均数?是否和某一指定的总体平均数?0相同。若相同，则说明该样本属于这个以?0为平均数的指定总体；若不相同，则说明该样本所属的总体与这个指定总体（ ?0 ）不同，即有统计学差异。;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;例：生产某种纺织品，要求棉花纤维长度平均为30mm以上，现有一棉花品种，以n=400进行抽查，测得其纤维平均长度为30.2mm，标准差为2.5mm，问该棉花品种的纤维长度是否符合纺织品的生产要求？ ;（１）假设;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;二、两个样本平均数 的假设检验;适用范围：检验两个样本平均数x1和x2所属的总体平均数?1和?2是否来自同一总体。;;医 学 统 计 学;例：某杂交黑麦从播种到开花的天数的标准差为6.9d;（１）假设;例：为了比较“42-67XRRIM603”和“42-67XPB86”两个橡胶品种的割胶产量，两品种分别随机抽样55株和107株进行割胶，平均产量分别为95.4ml/株和77.6ml／株，割胶产量的方差分别为936.36（ml/株）2和800.89（ml/株） 2。试检验两个橡胶品种在割胶产量上是否有显著差别。;（１）假设;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;F检验:;例：用高蛋白和低蛋白两种饲料饲养一月龄大白鼠，在三个月时，测定两组大白鼠的增重(g);（１）假设;（3）检验;（4）推断;σ12≠σ22，n1 ≠ n2，采用近似地t检验，即 Aspin-Welch检验法。;医 学 统 计 学;x1;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;第三节;种子;频率的假设检验;频率的假设检验;频率的假设检验;一、一个样本频率 的假设检验;适用范围：检验一个样本频率（记为 ）和某一理论值或期望值p的差异显著性。; 在二项分布中，事件A发生的频率 x/n称为二项成数，即百分数或频率。则二项成数的平均数和标准差分别为： 也称为二项总体成数的标准误，当 p 未知时，常以样本百分数 来估计。此时上式改写为： = 称为样本成数标准误。 ;1、当 np 和 nq 30，不需连续性矫正，则u值为：;2、当 5np 或 nq30时，需要进行连续性矫正，uc值为(n≥30)：;例：有一批蔬菜种子的平均发芽率为0.85，现随机抽取500粒，用种衣剂进行浸种处理，结果有445粒发芽，检验种衣剂对种子发芽有无效果？;（１）假设;例：规定种蛋的孵化率0.80为合格，现对一批种蛋随机抽取100枚进行孵化，结果有78枚孵出，;（１）假设;二、两个样本频率 的假设检验;第6章 总体率的区间估计和假设检验;第6章 总体率的区间估计和假设检验;第6章 总体率的区间估计和假设检验;第6章 总体率的区间估计和假设检验;第四节;一、参数区间估计与点估计的原理;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学;医 学 统 计 学