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教育学院2019届本科毕业生实习工作实施方案.doc
教育学院2019届本科毕业生实习工作实施方案
为做好2019届本科毕业生实习工作,根据学校教学工作安排及学校关于毕业见习、实习工作的有关文件和改革精神,切实做好教育学院的实习工作,特制定本实施方案。
一、准备工作
根据本方案要求和学校关于毕业生见习、实习工作的有关文件精神,结合以往实习工作经验,在正式实习之前,做好以下实习准备工作:
1、按照课程管理的基本要求,从实习大纲、基地建设、实习任务书、实习教案(师范类)、指导教师、实习报告、考核等要素入手进行建设,为实习工作奠定良好的基础。
2、建立健全教育学院实习工作的组织和领导机构,明确职责、分工,健全制度,确保实习工作有序进行。
3、优质课视频点评与教学常规、教学策略指导
:3月3日下午15:00
: G2108
小学语文 G2110
小学英语 G2208
小学音乐美术 G2210
4、主题报告3月4日上午9:00
伊永贵主题报告
报告地点学院报告厅院长实习动员报告
团学系统组织学生签署安全协议书、强调实习纪律实习相关问题解释辅导员、
刘春志 任伟伟 孙百娥 胡青
(二)确定实习形式和日程安排
1.实习形式
采取集中实习的形式进行。
2019届毕业生共4个专业:小学教育教育技术学应用心理学。8人参加实习。
保质保量地完成实习任务,本学期实习智库教育合作智库教育实习提供必要的后勤保障,主要负责实习学校遴选、学生住宿问题的解决实习补助以及资格证和教师招聘考试培训等。9届学生实习时间为第6学期。
(三)实习内容与考核办法
1.实习内容与要求
学生实习的内容,包括岗位见习、顶岗实习、开展社会调查及撰写见习实习总结报告等方面。
(1)专业见习:包括熟悉实习单位的工作计划和规章制度、听取实习单位的各项报告、观摩岗位实际操作、制定实习工作计划等各项工作。
(2)顶岗实习:顶岗实习是毕业生专业实习工作的主体环节,要确保实习的时间和质量,使学生在顶岗式的实践环节中,较为系统地掌握开展实际工作的方法和手段,具备从事所从事工作的实践能力。结合师范生从业技能相关要求学生的的大赛的准备。
2.考核办法
根据学校有关要求,毕业生见习实习成绩具体计算方法是:
实习总成绩=见习成绩×10%+顶岗实习成绩×60% +社会实践(社会调查)报告成绩×10%+个人表现成绩×10%+实习报告成绩×10%。
(四)实习总结
总结是基地见习、实习的最后环节,顶岗实习结束后进行实习工作总结。所有总结工作返校后进行。学生在指导教师指导下,进行个人总结,院组织开展相关的技能比赛、讲课比赛等活动,确定优秀实习生和优秀指导教师。
三、实习工作的有关纪律要求与安全工作
1.教学办公室要会同毕业班的辅导员准确统计出学生的实习信息,确保齐全、准确。
2.团学办公室要做好实习生的安全教育工作,明确实习期间的纪律要求,要与学生签署安全协议。
3.实习带队教师应定时到实习基地指导学生的实习工作,加强与实习基地指导领导与指导教师的联系,了解学生顶岗实习的情况,督促学生做好实习工作,加强对学生的安全教育与纪律要求,学生有事必须向带队教师请假,带队教师必须掌握学生的实习动态。
4.学院领导在实习期间要到各基地看望实习学生,了解实习进展情况,做好与实习基地的沟通、协调工作。
教育学院
2018年2月27日
附件:2017-2018学年第二学期学生实习安排表
3
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