experiment 1-teacher-(VS2010版本)38.pptVIP

Harbin Engineering University Computer Science Technology 李晋 主要内容 Visual Studio 2010使用说明 文件结构 实验题目 Visual Studio 2010 工程工作区 主工作区 调用堆栈 局部变量 调试程序时出现的窗口 文件-新建-项目 文件-新建-项目-Win32 -Win32控制台应用程序 项目名称 项目路径 文件-新建-项目-Win32 -Win32控制台应用程序 文件-新建-项目- Win32 -Win32控制台应用程序- 控制台应用程序- 空项目 项目名称experiment1 右击源文件-添加-新建项 右击源文件-添加-新建项-Visual C++-代码-C++文件(cpp) 文件名Hello 在此区域编写代码 方法1：调试-开始执行(不调试) 显示程序运行结果 方法2：点击绿箭头运行程序 主要内容 Visual Studio 2005使用说明 文件结构 实验题目 文件结构 //circle.cpp const float pi=3.14; double circle(double radius) { return pi*radius*radius; } //main.cpp #include iostream using namespace std; double circle(double radius); int main() { double radius; coutPlease enter a radius:endl; cinradius; coutarea of circle is “ circle(radius)endl; system(pause); } 1、工程只能有一个带有main函数的cpp文件； 2、功能函数在其他cpp文件定义，然后在含有main函数的cpp文件中声明和调用； 文件结构 project main.cpp f1.cpp f2.cpp … fn.cpp 主要内容 Visual Studio 2005使用说明 文件结构 实验题目 实验题目 程序1： 1!+3!+… +19! 求1-20奇数阶乘的和 程序2： 求满足不等式22+42+...+n21000的最大n值，假定分别用i和s作为取偶数值和累加值的变量，并限定使用do循环编程。 实验题目 程序3： 乘法口诀表 程序4： 153=13+53+33 // 水仙花数 程序5： 求100以内的所有素数，并打印结果 实验题目 程序6： 编写函数，完成2个参数数值交换功能，并打印结果。要求程序可执行。 实验题目 程序7： 某班级学生进行百米跑测试，规定成绩在12秒以内（含12秒）为优秀，在12秒以上至15秒为达标，在15秒以上为不达标，编一程序，从键盘上输入每个人的成绩，以x作为输入变量，并以小于0的任何数作为终止标志，分别用变量c1,c2和c3统计出成绩为优秀、达标和不达标的人数。 实验题目 8、编程求1000之内的所有“完数”。所谓“完数”是指一个数恰好等于它的包括1在内的所有不同因子之和。 例如： 6=1+2+3 实验题目 9、编程求1000以内所有的3位素数，且该数是对称的。所谓“对称”是指一个数，倒过来还是该数。 例如： 353是对称的，但357不是对称的 实验题目 10、整数分long int、int、char、bool，浮点数分float、double、long double，试分别输出各类的字节长度和位长，输出形式如： long int: 4 byte 32 bits int n=sizeof(long int); cout“long int:”n“ byte ”n*8“ bits”endl; 实验题目 11、采用五种方式遍历下面给定的数组 int array[]={1,4,2,7,13,32,21,48,16,30}; 提示： 1 数组下标array[i]； 2 数组名+加法*(array+i)； 3 指针下标ip[i]; 4 指针加法*(ip+n); 5 指针增量*(ip++) 实验题目 12、定义一个数组，数据为：6,3,7,1,4,8,2,9,11,5 要求： 1、创建一个向量，把数组的初值赋给它； 2、打印该向量的数据； 3、求向量内数据的和； 4、将向量按照从小到大排序。 int a[]={}; int n=si