一元一次不等式组和它的解法[上学期]--华师大版28.pptVIP

一元一次不等式组和它的解法 说课提纲 ? 教材分析 ? 教学目标分析 ? 教法说明 ? 教学过程说明 ? 板书设计说明 ? 教学重点 ? 教学难点 一元一次不等式组的解法 理解一元一次不等式组解集的 　含义 ? 教学关键 利用数轴求不等式组中各不等式 解集的公共部分 ? 认知目标 ?智能目标 ?情感目标 A1 知道一元一次不等式组及其解集　 　的含义;知道什么叫解不等式组。 B2 理解一元一次不等式组解集,是这 　个不等式组中每个不等式解集的公 　共部分，如果各个不等式的解集没 　有公共部分，那么这个不等式无解。 C3 会利用数轴解一元一次不等式组。 懂得一元一次不等式组解集的含义，初步渗透交集思想。 通过求不等式组的解集，体验“求同存异”的处理问题的思路。 一、用不等式表示下列语句： 　⑴　m大于－2 　⑵　n不大于3 　⑶　b是非正数 　⑷　a是大于－2且小于3的数 铺垫导入---- 认识目标 解： 　⑴　m－2 ⑵　n≤3 　⑶　b ≤０　 ⑷　－2a3 二、解下列不等式，并把解集在同一数轴上表示出　　来 ① X-51-2x (x2) ━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━━┻━━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━━━ x2 x3 { (x3) 1 ─ 3 ② 1 X ━━━━━━━┓ ┃ ━━━━━━━┓ ━━━━┓ ┃ 第一次尝试：说出下列各不等式组中，每两个不 等式解集的公共部分。 ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━ ┃ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 ┏━━━━ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 x2 x3 { x2 x3 { x2 x3 { x2 x3 { ④ ① ② ③ (x3) (x2) (2x3) (无解) ━━━━┓ ━━━━┓ ┏━━━━ ┃ ┏━━━ ━━━━┓ ━┻━┻━┻━┻━┻━ -1 0 1 2 3 第二次尝试：解不列不等式组 5x 0 x+3 6 { ① 2x+3 5 3x-2 4 { ② 2x+3 ≥ -1 4x-2 8(x+10) { ③ 填空： 1.使不等式x+7≥0与2x-10都成立的x的 取值范围是 。 2.把-1x≤2在数轴上表示为 。 3.不等式-1≤2x-1≤3的解集是 。 4.不等式组 的整数解集是 。(选做) x+10 2x-13 ｛ 2 1 2 ─ { 1 2 ─ (5x-1)3+2x 3x+ - ② x+20 x-40 x-60 { ③ 解下列不等式组 { 2x+3≥-1 4x-2＜8x+10 ① (选做) 不等 式组 解集 xa xb { xa xb { xa xb { xa xb { 填表(已知ab) 课后思考题 板书设计说明 铺垫导入 解题格式 课堂小结 ●一元一次不等 式组和它的解法 ①解集含义 ②确定解集方法 尝试题 评讲 练习的演板 ; ; ; orz25msr ; 再做几个菜，把米饭也热一热。对啦，再做一大锅西红柿鸡蛋挂面汤吧，他们三个辛苦赶路，一定饥渴了。”说着话，就要起身。小青赶快强打精神站起来，对乔氏说：“姆妈，你歇着吧，我知道弟弟妹妹们喜欢吃什么！”耿直把软皮箱靠墙边上放了，拉过小东伢来，从上到下看了两遍后，惊喜地说：“小东伢，你几岁了？”小东伢没有说话，只是举起一个巴掌轮流动动手指头。耿直说：“五岁啦？好伢子，你活脱脱就是一个小块头的东伢子啊！”小家伙却瞪着一双黑眼珠说：“你们大人都光顾自己的事情，一会儿哭一会儿笑的，我还不知道应该怎么叫你们呢！”东伢子和耿正这个时候正好进来了。东伢子说：“爹这就告诉你，这个是大舅爷，这个是二舅爷，这个是姨姨！”小家伙忽闪着一对大眼睛看过每一个人后，问乔氏：“婆婆，是真的吗？”乔氏点点头说：“是真的！”小东伢立马就高兴地笑了，大声嚷着：“噢，我终于有舅爷和姨姨嘞！以前都是别人有，就我没有。现在我也有啦！”随后就扑上来挨着个儿叫，大家的脸上终于露出了笑容。想着耿大哥的事情还没有问清楚，乔氏含着笑的眼里又流下了心酸的泪水。耿正赶快过来拉起乔氏的手，东伢子递来一块干毛巾，耿正接过来替乔氏擦去满脸的泪水，轻轻地说：“娘娘，你莫要伤心着急，先知道我爹早已经不在人世就行了。等一会儿咱们吃完了饭，我慢慢说给您听好吗？”乔