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Flash 设计与开发教程大纲 (45学时) 一、课程性质、适用专业及层次 本课程是高职高专计算机专业的一门专业课程。主要讲授Flash 8制作动画的方法，通过基础功能和基本动画编辑方法的学习，训练学生制作动画的能力，为学生毕业后成为网页设计师、flash动画设计师，增强适应职业变化的综合素质打下一定的基础。 本大纲适用于三年制专科或五年制高专层次。 二、课程教学目标 本课程的教学目标是：通过课内外教学活动，使学生全面的了解flash的基本功能，能根据实际需要较熟练制作出flash动画。在教学中注重能力的训练、想象力的培养，切实提高学生的综合能力。 (一) 知识教学目标 1. 了解flash这个软件的发展经历，明确学习flash的目的。 2. 了解逐帧动画的制作方法、形变动画的制作方法、色彩动画的制作方法、运动动画的制作方法、蒙板动画的制作方法、声音处理、动画发布与输出等基本知识。 (二) 能力培养目标 1. 能仿照教材中的例子基本学会逐帧动画、形变动画、色彩动画、运动动画、蒙板动画的制作。 2. 能根据实际需要较熟练制作出flash课件、网站广告、网页背景、贺卡、MTV。 (三) 思想教育目标 1. 在课堂教学中渗透制作各种动画方法的基本思想，注重学生能力的训练。 2. 在该课程的实践训练活动中注重学生flash应用能力的培养。 三、教学内容和要求 基 础 模 块 （一）Flash 8基础知识 1.初识Flash 8 2.熟悉Flash 8的工作环境 3.了解元件和库 （二）FLASH 8 基本工具的使用 1.创建Flash动画文件 2.设置文件属性 3.使用工具箱绘图 4.使用手形工具和缩放工具 5.命令面板的功能和使用 （三）逐帧动画的制作方法 1.认识动画的制作原理 2.编辑帧方法 3.图层的应用 （四）形变动画的制作方法 1.多种形变动画的制作 2.控制形变动画的方向 （五）色彩动画的制作方法 1.色彩的使用 2.编辑渐变效果 3.使用颜色变化效果制作动画 （六）运动动画的制作方法 1.运动动画的制作原理 2.路径引导层动画 （七）蒙板动画的制作方法 1.蒙板 2.制作蒙板动画 （八）声音处理 1.声音的应用 2.导入音频文件　 3.向文档中添加音频 4.编辑音频 5.控制关键帧的音频 6.输出音频 7.向按钮添加声音效果 （九）动画的发布与输出 1.准备输出和发布动画 2.导出动画 3.发布Flash动画 选 学 模 块 （一） ActionSript的使用ActionSript入门 2.帧中的ActionSript 3. 按钮中的动作 4.影片剪辑中的ActionSript 5.编辑动作函数 （二） ActionSript应用提高ActionSript提高 2.使用ActionSript与时间轴 3.使用面向对象的ActionSript 4.使用ActionSript绘图 实践教学模块 本课程的实践教学环节主要以上机教学为主，可以开始如下实验： 实验一 Flash mv开场及歌词转场 实验二 课件—单摆 实验三 小鱼戏水 实验四 天降雪花 实验五 水墨山水 实验六 文本型PPT课件制作 实验七 简单相册的制作 实验八 Flash mtv声音处理 实验九 课件的制作 实验十 个人简历 四、说 明 1. 本课程教学内容采用模块结构，包括基础模块、选学模块、实践教学模块。基础模块是教学中必须完成的基本内容，应严格按照规定的课时授课。选学模块中的教学内容可根据实际情况灵活处理。实践教学模块重在加强实践训练，可统一安排时间进行课内训练。 2. 教学建议 (1) 此软件的讲授要注重实践操作，收集典型实例，并加以分析，使学生进一步提高实践运用能力。 (2) 要引导学生运用比较分析的方法，对容易混淆的几种动画操作能区分其不同点。 学时分配建议(45学时) 模块 课 程 内 容 学 时 数 讲授 实践教学 合计 基 础 模 块 Flash 8 基础知识 Flash动画的应用、工作环境、元件和库 2 1 基本工具的使用 工具箱、命令面板 2 2 逐帧动画 编辑帧方法、图层的应用 2 2 形变动画 多种形变动画、控制形变动画的方向 2 2 色彩动画 色彩的使用、编辑渐变效果 2 2 运动动画 运动动画的制作原理、路径引导层动画 2 2 蒙板动画 蒙板、制作蒙板动画 2 2 声音处理 声音的应用、编辑音频、输出音频 4 4 动画的发布与输出 导出动画、发布Flash动画 2 2 实践教学模块 实验一 Flash mv开场及歌词转场 0 2 2 实验二 课件—单摆 0 2 2 实验三 小鱼戏水 0 2 2 实验四 天降雪花 0 2 2 实验五 水墨山