2018年山东省邹城二中高三10月月考数学（文）试卷（解析版）.docVIP

2018届山东省邹城二中高三10月月考数学（文）试卷（解析版） 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1. 已知平面向量，，且，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】得 ，选B. 2. 若，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵cos＝， ∴cos＝2cos2－1＝－， 即sin 2x＝，∴cos＝sin 2x＝. 3. 平面内及一点满足，则点是（ ） A. 内心 B. 外心 C. 重心 D. 垂心 【答案】D 【解析】 同理可得所以点是垂心，选D. 4. 在中，若，则是（ ） A. 有一内角为的直角三角形 B. 等腰直角三角形 C. 有一内角为的等腰三角形 D. 等边三角形 【答案】B 【解析】试题分析：即，又因为根据正弦定理，所以，所以，因为为三角形内角，所以，则。所以此三角形为等腰直角三角形。故B正确。 考点：正弦定理。 5. 用反证法证明命题“设，为实数，则方程至少有一个实根”时，要做的假设是（ ） A. 方程无实根 B. 方程至多有一个实根 C. 方程至多有两个实根 D. 方程恰好有两实根 【答案】A 【解析】反证法证明需否定结论，已知“至少有一个实根”的否定是“没有实根”，即要做的假设是方程 没有实根，故选A. 6. 若，则的值是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 ，选D. 7. 已知等比数列满足，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 8. 如果若干个函数的图象经过平移后能够重合，则称这些函数为“互为生成”函数，给出下列函数： ①② ③ ④ 其中“互为生成”函数的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 ，与经过平移后能够重合； ，前面系数不同，选C. 9. 已知各项均为正数的等比数列中，，，成等差数列，则（ ） A. B. C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】试题分析：由题意，得，即，解得或（舍去），则＝，故选A． 考点：1、等比数列的通项公式；2、等差数列与等比数列的性质． 10. 函数，（）单调递增区间是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ， 因为，所以，选C. 【点睛】函数的性质 (1). (2)周期 (3)由 求对称轴 (4)由求增区间; 由求减区间 11. 下列各组向量： ①， ②， ③， 其中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是（ ） A. ① B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】与不共线；；，选A. 12. 如图所示的是函数（）的图像，是图像上任意一点，过点作轴的平行线，交图像于另一点（，可重合）.设线段的长为，则函数的图像是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】，所以选A. 点睛：(1)运用函数性质研究函数图像时，先要正确理解和把握函数相关性质本身的含义及其应用方向.如能求出具体解析式就可简化问题(2)在运用函数性质特别是奇偶性、周期、对称性、单调性、最值、零点时，要注意用好其与条件的相互关系，结合特征进行等价转化研究.如奇偶性可实现自变量正负转化，周期可实现自变量大小转化，单调性可实现去，即将函数值的大小转化自变量大小关系 二、填空题：（每题共4小题，每小题5分，共20分.） 13. 若，且，则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 点睛：在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误. 14. 在等差数列中，若，为前项之和，且，则为最小时的的值为__________. 【答案】 【解析】等差数列中，，所以为开口向上的二次函数，因为，所以当时为最小值 15. 若，满足约束条件，则的最大值为__________. 【答案】 【解析】作可行域如图，则直线过点A时取最大值 点睛：线性规划的实质是把代数问题几何化，即数形结合的思想.需要注意的是：一，准确无误地作出可行域；二，画目标函数所对应的直线时，要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较，避免出错；三，一般情况下，目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. 16. 已知平面向量，，若，__________. 【答案】