南京市第三中学2013届高三历史教案 现代中国经济 一轮复习教学案学生版.docVIP

南京三中（六中校区）2013届高考历史一轮复习教学案 【课型】：复习【课时】：3【备课时间】：12-7-6 【主备人】孙微 必修二 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展和曲折 第12课 从计划经济到市场经济 第13课 对外开放格局的初步形成 12考试说明 (1) 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 “一五”计划、社会主义的三大改造、中共八大、“大跃进”和人民公社化 (2) 经济体制改革：中共十一届三中全会家庭联产承包责任制国有企业改革经济特区经济技术开发区沿海经济开放区、对外开放格局初步形成特点 “一五”计划与社会主义建设的特点 1．“一五”计划确定工业化为经济建设的主要任务，并且优先发展重工业。这一方面是借鉴苏联经济建设的经验，另一方面也是由于我国工业基础十分薄弱，需要迅速改变这种状况。 2．“一五”计划将工业化建设的重点放在东北地区。这是由于东北地区具有相对优越的工业基础，而且工业资源丰富， 又是重要的农产品基地，靠近苏联，易于接受支援。 具有独特的优势。从此，东北地区作为工业基地，长期发挥着重要作用。 3．“一五”计划完全以总路线的精神为指导，包括工业化和社会主义改造两大任务，而且以工业化为目标，以社会主义改造为主要手段，体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一。 4．“一五”计划是完全贯彻执行过渡时期总路线的重大步骤。考虑到改造和建设的长期性，“一五”计划只是强调五年期间为改造和建设准备初步基础。实施的结果则是“一五”计划提前完成了总路线规定的社会主义改造的任务，超额完成了预定的工业化的建设指标。 【例1】第一个五年计划期间，上海、天津等工业先进地区人均工业产值的增长率低于全国平均水平。这反映出当时中国 　　A．工业发展速度放缓　　 B．重工业生产速度加快 　　C．工业布局发生变化 D．工商业改造已经完成 探究二　“大跃进”与人民公社化运动及其教训 问题一　“大跃进”运动时期各地在经济建设的规模和速度问题上，相互攀比和浮夸，出现了许多令人啼笑皆非的荒唐故事，请问其兴起的背景是什么？应如何评价？ 提示　(1)背景：“一五”计划期间经济建设取得的伟大成绩，使党和国家的领导人对当前形势进行了十分乐观的估计。中共八大二次会议制定了社会主义建设总路线，开始全面发动“大跃进”运动。 (2)评价：“大跃进”运动，出发点是好的，但是却忽视了客观经济规律，夸大了人的主观意志和主观能动性的作用，片面追求高速度。其直接的后果是国民经济比例严重失调，人民生活水平严重下降。 问题二　人民公社的特点是什么？结合材料及所学知识分析其实质及危害。 提示　(1)特点：人民公社最突出的特点是“一大二公”，实际是大搞平均主义。具体表现是：规模大；公有化程度高。 (2)实质：人民公社化运动的实质是企图在生产力不发达的基础上建立一个平等、平均、公平合理的社会。这只能是一种超越阶段的空想，给中国带来了严重的后果。 (3)危害：极大地降低了共产主义的标准，助长了平均主义倾向，不利于社会主义建设的发展；极大地破坏了农业生产，是中国共产党在探索社会主义道路过程中的又一次严重失误。 问题三　“大跃进”和人民公社化运动给我们带来哪些深刻的教训？ 提示　(1)中国共产党对社会主义建设的客观规律还缺乏认识，对冒进思想在建设中可能具有的危害性认识不足。 　　(2)在计划经济体制下，依靠群众运动的方法来快速发展生产力是不切合实际的。单凭主观意志的做法势必违背经济发展规律，带来浮夸和冒进。 　　(3)盲目追求高速度，破坏了经济的稳步和协调发展。 【例2】右图是某杂志的封面，从中可获取的历史信息是，当时 　　A．浮夸现象十分盛行 　　B．杂交水稻培育成功 　　C．中国人造卫星发射成功 　　D．科教兴国战略初见成效 【例3】“公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象。山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响。大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘：‘娘啊娘，还是公社的山羊大，跟它比，我简直就是屎壳郎！’。”这首歌谣体现哪个时期的特色 　　A．“大跃进”时期　　　　 B．农业合作化时期 　　C．“文化大革命”时期 　 D．改革开放时期 探究三　经济体制改革的内容及特点 1．内容 　　(1)中国的经济体制改革首先在农村推行并取得了突破性进展，从1979年开始在农村进行了两步改革。第一步改革的重点是实行农业联产承包责任制，理顺农民与集体的关系。第二步改革的重点是调整产业结构，大力发展农村商品经济，理顺农民与国家的关系。 　　(2)中国城市经济体制改革是从进行扩大全民所有制企业经营管理自主权的试点开始的，已经历了两个阶段： 第一阶段进行了局部