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- 2018-05-26 发布于江苏
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万家小学一级数学教师电子备课教案
万家小学教师电子备课教案(第六单元)
年级 一年级 学科 数学 课型 新授 教学课时 一 施教时间 2014年
月 日 2015年
月 日 2016年
月 日 课题 认识人民币 施教教师 李丰英
王学会 教学
目标 使学生认识各种面值的人民币,并会进行简单的计算。
使学生认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。
通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。新 课 标 第 一 网 教学重难点 认识人民币的单位:元、角、分及简单计算。
人民币单位间的换算。 教学
方法 观察法 讨论法等 教具
准备 1元、1角、1分人民币。
集备教案 修改1(2014年) 修改2(2015年) 修改3(2016年) 教
学
过
程 引入。
师:请大家看屏幕,说说你看到了什么?(课件出示,一个小姑娘(小华)拿一枚一元的硬币投到存钱罐里)
师:你知道我国的钱叫什么吗?
学生看主题图,然后发表自己的想法。
板书课题:人民币的认识
活动二、解决问题 怎么数?
师:听听小华还说了什么?
课件:“我想数数存钱罐里有多少钱,大家说我应该怎么数呢?”
师:快来一起整理一下吧。
学生发表自己的想法。
师:大家所想的数钱方法还真多,我们来看第三种方法:元、角、分就是人民币的单位。
认识人民币
师:除
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