河北省安平中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题 Word版含答案.docVIP

河北安平中学2017—2018学年第二学期第一次月考试题 高二生物 选择题（共50题，每题1分） 1．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为( ) A．生态系统、群落、种群 B．种群、群落、生态系统 C．群落、生态系统、种群 D．群落、种群、生态系统 ．图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（ ） A在该食物网中，共有5条食物链存在 B在该食物网中，H处于三个不同的营养级 C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中， 则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化 ．( ) ①生态系统成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单 ⑤恢复力稳定性越差 ⑥恢复力稳定性越强 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤ 4．在右图食物网中，a表示鸟的能量中动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（　　） A．y=90ax+lx B．y=25ax+5x C．y=20ax+5x D．y=lax+l0x 5．关于热带雨林生态系统，下列叙述不正确的是（　） A．动植物种类繁多，群落结构复杂 B．高温多雨，分解者的活动旺盛 C．恢复力稳定性比草原生态系统强 D．可用样方法调查某乔木的种群密度．关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是( ) A．所指的物质是指构成生物体的一些有机物 B．所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈 C．所说循环是指在生物与无机环境之间的反复出现、循环流动 D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 近年来，很多国家的研究人员试图通过生物技术，将植物所含的有机物加工为生物柴油(主要成分为碳氢化合物和醇类化合物)，部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机，同时也可能缓解(　　) A．温室效应 B．臭氧层破坏 C．酸雨 D．水体富营养化 ．(　) A．②③ 　B．④　 　C．⑥ 　D．⑤⑦ 10．下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是(　　)A．甲是生物进化的基本单位B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 C．丙是由生产者和消费者构成的 D．丁多样性的形成受无机环境影响 ．下列关于生态系统成分的叙述，正确的是(　　) A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分 D．一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 ．如图所示为草原生态系统中的一个食物网，相关叙述正确的是(　　) A．图中共含有3条食物链 B．在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级 C．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系 D．若兔大量减少，鹰也会大量减少 ．下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是(　　) A．甲是生产者，乙是消费者 B．该生态系统是一个开放的系统 C．能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出 D．甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量 ．如图为一个草原生态系统的营养结构示意图，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。下列说法错误的是() A．该食物网中存在4条食物链 B．第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是(E1＋E2＋E3)/E C．人类发展草原生态系统主要是为了提高E1/E D．图中缺少的生态系统的成分是分解者 ．下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2·a)]，据图分析，有关说法正确的是(　) A．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D．该生态系统第三营养级同化的能量是15 ．下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，NP表示生物体贮存着的能量(NP＝GP－R)，R表示生物呼吸消耗的能量，有关叙述正确的是( 　) 单位：102 kJ(m2·a) GP NP R ① 15.91 2.81 13.10 ② 871.27 369.69 501.58