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- 2018-05-26 发布于江苏
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三级上册音乐备课
音乐第五册教学计划本学期教学目标、任务:一、发声训练部分:1、?学会连音唱法,逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。2、?运用非连音及断音唱法时,声音要有弹性。3、?初步运用气息控制,做力度变化的练习。4、?在韵母变换时,逐步做到声音位置不变,注意咬字、吐字的正确。5、?二声部发声逐渐做到声部和谐。二、视唱、知识、练耳部分:???1、?读谱知识:结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符,知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符,知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。???2、?视唱部分:视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲(包含所学过的音程及节奏)。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习(不出现名称)。划拍视唱各拍子歌曲。3、?练耳部分:练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程,增加大小六度音程。(不说出名称)。练习听记2——4小节的节奏。听辩二拍子、三拍子歌曲,标出小节或节拍。三、欣赏部分:????????结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
教学分析:三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶
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