三级语文试卷讲评案.docVIP

2013~2014 学年度 三年级第二学期学业水平测试语文试卷讲评 隆政小学杨广珍 教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。 3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。 教学重难点：查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。分析学生 错误原因，提高学生解决问题的能力。 教学过程： 选择题。（10分） 下面带点的读音正确的一个是（ B ） A. 似 (shì ) 乎 B. 明媚（mèi） C. 鱼竿（gǎn） D. 弧（fú）线 题目中的这几个词都是我们同学容易读错的词。“似乎”的“似”是个多音字，让学生能用不同读音组词。并能将错误读音订正。 ēng shēng ( 辽阔 ) ( 俘虏 ) ( 预料 ) ( 谈 笑 风 生 ) lǒng zhào huáng kǒng hú tu yí xiè qiān lǐ ( 笼 罩 ) ( 惶 恐 ) ( 糊 涂 ) ( 一 泻 千 里 ) 讲评时教师可以请几名学生一起到黑板上写，写好让学生检查，然后根据情况订正。强化训练易错字。 照样子，填上合适的词语（2.5分）