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第三节 人口的合理容量
课程标准
说出环境承载力与人口合理容量的区别。
学习目标
1.了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。2.理解影响环境人口容量的因素,环境人口容量与人口合理容量的区别与联系。3.能够根据所学知识和相关材料,分析我国目
[基 础 知 识 梳 理]
一、地球最多能养活多少人
1.环境承载力
(1)概念:环境能持续供养的人口数量。
(2)衡量环境承载力的重要指标:人口数量
2.环境人口容量
(1)作用及意义:估算一个地区、一个国家,乃至整个地球能持续供养的人口数量。
(2)影响因素:资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平对环境人口容量的影响最大,资源是制约环境人口容量的主要因素。
二、地球上适合养活多少人
1.人口合理容量的概念:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。
2.当前人类社会的人口问题
(1)主要表现:人口过快增长、人口老龄化等。
(2)影响:引发严重的资源问题和环境问题。
3.保持人口合理容量的措施
(1)国际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。
2)建立公平的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
(3)尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本区域持续发展战略,既保持好生态平衡,又不断提高人们的生活质量。
【思考】
1.日本国土面积狭小,矿产资源贫乏,它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的?
提示 依靠岛国的位置、众多的良港,进口资源、能源,出口产品,发达的科学
2.为什么我国西北地区环境承载力较小?
提示 西北地区水资源极度缺乏,生产力水平低。
[预 习 效 果 自 测]
在环境人口容量的估计中,假定的条件不同,估计方法不同,必然得出不同的估计结果。据此回答1~2题。
1.关于全球环境人口容量的叙述,乐观者认为( )
A.现今世界人口已超过了全球的环境人口容量
B.未
C.未来全球环境人口容量可稳定在110亿或略多一些
D.由于环境污染和生态退化问题,全球人口不能再增长
2.在人类发展的历史长河中,不同历史阶段的环境人口容量的变化由小到大的排列顺序是( )
A.原始社会—农业社会—现代社会—工业社会
B.农业社会—原始社会—工业社会—现代社会
C.工业社会—原始社会—农业社会—现代社会
D.原始社会—农业社会—工业社会—现代社会
解析 第1题,对于全球2题,从原始社会经农业社会、工业社会到现代社会,科技水平不断提高,导致资源的种类、数量、范围不断增加,利用率不断提高,从而提高了环境人口容量。
答案 1.B 2.D
3.有关环境人口容量的叙述,正确的是( )
A.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模
B.不同时期,人们估计的环境人口容量差别不大
C.制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平
D.消费水平的高低,对环境人口容量
解析 A选项指的是人口的合理容量。制约环境人口容量的首要因素是资源,而不是科技发展水平;人们对环境人口容量的估计存在较大差别;消费水平对环境人口容量有较大的影响。
答案 D
4.我国下列各地区中,人口合理容量最高的是( )
A.青藏地区 B.长江中下游地区
C.内蒙古地区 D.新疆地区
解析 我国西部环境承载力小,因此人口合理容量肯定
答案 B
5.下列说法正确的是( )
A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当
B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量
C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用
D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调
解析 我国人口合理容量在7亿左右,但从目前
答案 D
探究点一 影响环境人口容量的因素
【探究活动】 阅读材料,完成下列问题。
材料一 我
木桶效应图
材料二 清朝以前中国人口一直保持在1亿之内,一般在7 000万以下。康熙初年,有记载的人口为19 000万,经过康熙、雍正、乾隆三朝,人口猛增到3亿,清朝时期的人口高峰出
材料三 漫画。
(1)假如各块桶板代表不同的资源种类,那么“木桶效应”揭示了什么道理?
(2)人类获得资源的数量的变化与哪个因素的关系最密切?资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响?
(3)乾隆年间,中国人口猛增到3亿的主要原因是什么?材料一、二说明影响环境人口容量的因素有哪些?
(4)材料
答案 (1)假如各块桶板代表不同的资源种类,那么该地区或国家的环境承载力取决于数量最少的自然资源的数量。
(2)人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增加。一般来说,资源是制约环境人口容量的首要因素,人类的生存在很大程度上取决于资源状况,资源越丰富,能够供养的人口数量越多。
(3)开发边陲,加大了资源开发力度;农业技术
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