2017年广西南宁市金伦中学高三上学期期末考试数学（文）试题（解析版）.docVIP

2017届广西南宁市金伦中学高三上学期期末考试数学（文）试题 一、选择题 1．已知集合，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为集合，则 ，故选D. 2．（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为 ，故选D. 3．“”是的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】由，可得，得，但由不一定能够得到“”，即“”是的充分不必要条件，故选A. 4．函数的定义域是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由 得， ，故函数的定义域是，故选A. 5．已知向量， ，若向量与向量的夹角为，则=（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意得， ， ，故选C. 6．有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶7次，每次命中的环数如下： 甲 7 8 10 9 8 8 6 乙 9 10 7 8 7 7 8 则下列判断正确的是（ ） A. 甲射击的平均成绩比乙好 B. 乙射击的平均成绩比甲好 C. 甲射击的成绩的众数小于乙射击的成绩的众数 D. 甲射击的成绩的极差大于乙射击的成绩的极差 【答案】D 【解析】由题意得，甲射击的平均成绩为，众数为，极差为；乙射击的平均成绩为，众数为，极差为，故甲射击的平均成绩等于乙射击的平均成绩，甲射击的成绩的众数大于乙射击的成绩的众数，甲射击的成绩的极差大于乙射击的成绩的极差，故选D. 7．已知数列的前项和为，且，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得， ，则 ，即 ，故选A. 8．执行如图的程序框图，则输出的值为（ ） A. 33 B. 215 C. 343 D. 1025 【答案】C 【解析】由题意得， ,故选C. 9．已知为两条直线， 为两个不同的平面，则下列说法正确的是（ ） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 【答案】D 【解析】A中，有可能，故A错误；B中，显然可能与斜交，故B错误；C中，有可能，故C错误；D中，由得， ，又 所以，故D正确. 10．已知，且是函数的极值点，则的一条对称轴是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得， ，令，得；令，得；令，得 ，所以函数的极值点是，即，得的一条对称轴是，当时，得是的一条对称轴，故选B. 【点睛】本题考查了利用导数求函数的极值点，余弦函数的对称轴，属于基础题，首先需要求出函数的极值点，进而求出值，再由余弦函数的性质，即可求出余弦函数的一条对称轴，因此正确求出函数的极值点是关键. 11．已知某几何体的三视图如图，则该几何体的体积是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由三视图可知，该几何体是一个三棱柱，其底面是底边长为，腰长为的等腰三角形，三棱柱的高为，故该几何体的体积是 故选C. 【点睛】本题考查了关于“几何体的三视图”与“几何体的直观图”的相互转化的掌握情况，同时也考查了空间想象能力，考查了由三视图求几何体的体积，解决此类题目的关键是得到该几何体的形状以及几何体中的数量关系. 12．设双曲线的左、右焦点分别为，过的直线与双曲线的右支交于两点，若，且是的一个四等分点，则双曲线的离心率是（ ） A. B. C. D. 5 【答案】B 【解析】若，则可设，因为是的一个四等分点； 若,则,但此时，再由双曲线的定义，得，得到，这与矛盾； 若,则，由双曲线的定义，得，则此时满足, 所以 是直角三角形，且 , 所以由勾股定理，得，得, 故选B. 【点睛】本题考查了双曲线的定义与简单几何性质，直角三角形的判定与性质，考查转化思想与运算能力，分类讨论思想，属于中档题，首先对是的一个四等分点进行分类讨论，经过讨论，只有成立，经过分析，发现证明了 是直角三角形，且，因此可利用勾股定理得到之间的关系，进而得到的值，综合分析发现得到 是直角三角形是解决问题的关键. 13．已知函数，则__________． 【答案】 【解析】由题意得， . 14．若， 满足则的取值范围是__________． 【答案】 【解析】由题意得，可行域如下图所示，当分别过点时取最值，即，故的取值范围是. 15．定义：椭圆上一点与两焦点构成的三角形为椭圆的焦点三角形，已知椭圆的焦距为，焦点三角形的周长为，则椭圆的方程是__________． 【答案】 【解析】设椭圆的半焦距为，由题意得，