2019版高考化学（课标版）一轮配套课件：专题十七　氧、硫及其化合物　环境保护与绿色化学.pptxVIP

专题十七　氧、硫及其化合物　环境保护与绿色化学;考点一????氧、硫及其重要化合物;二????二氧化硫;三????硫酸的性质和用途 四????臭氧(O3) 1.物理性质 在常温、常压下,臭氧是一种有特殊臭味的淡蓝色气体,它的密度比氧气大。;2.化学性质 (1)极强的氧化性:O3+2KI+H2O? 2KOH+I2+O2(使湿润的淀粉KI试纸 变蓝)。 (2)不稳定性:2O3? 3O2(升温,反应速率加快)。 (3)漂白和消毒作用:有些染料受到臭氧的强烈氧化作用会褪色,臭氧还可以杀死许多细菌,因此,臭氧是一种很好的①　脱色剂????和②　消毒剂????。 (4)产生方式:3O2? 2O3。 3.臭氧层 能吸收来自太阳的大部分紫外线,被称为生物的“保护伞”。③　氟氯代烷????是破坏臭氧层的“元凶”。;五????过氧化氢 1.化学式:①　H2O2????。 电子式:②　H·×?··?·×H????。 结构式:③?????????。 H、O原子个数比为1∶1,H2O2是既含极性键,又含非极性键的共价化合物。 2.化学性质 (1)不稳定性:2H2O2? ④　2H2O+O2↑????。 (2)还原性:H2O2遇强氧化剂时显还原性。如: 2KMnO4+5H2O2+3H2SO4? K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O;(3)氧化性,如:H2O2+Na2SO3? ⑤　Na2SO4+H2O????。 酸性条件下可溶解Cu:H2O2+Cu+2H+? ⑥　Cu2++2H2O????。 杀菌消毒、漂白作用:如可使NaOH酚酞溶液的红色褪去,不是H2O2的弱酸性所致。;考点二????环境保护与绿色化学;(4)光化学烟雾 主要由⑤　氮氧化物????等物质引起。 (5)温室效应 主要由过多排放二氧化碳和甲烷等所致。 2.大气污染 (1)概念:大气中某些有毒、有害物质的含量超过正常值或超过大气的自净能力。 (2)污染物:主要有⑥　可吸入颗粒物????、硫的氧化物、氮的氧化物、碳氢化合物,以及氟氯代烷和放射性物质等。 (3)主要危害:危害人体健康,影响动植物生长,影响全球气候。 (4)防治的措施:立法,综合治理。;3.水污染 (1)概念:排放的污染物使水和水体的物理、化学性质发生变化,或使生物群落发生变化,从而降低了水体的使用价值。 (2)污染物的种类:重金属、酸、碱、盐、耗氧物质、石油、难降解的有机物、洗涤剂等。 (3)防止和治理:控制污水的任意排放,用物理、化学、生物等方法综合治理?? 4.土壤污染 (1)概念:进入土壤中的污染物的数量超过土壤的⑦　净化????能力,导致土壤质量下降的现象。 (2)污染物:城市污水、工业废水、生活垃圾、工矿企业固体废弃物、化肥、农药、大气沉降物、牲畜的排泄物、生物残体等。;(3)防治的措施:控制和减少污染物的排放,加强对工矿企业固体废弃物及城市垃圾的处理和利用。 二????绿色化学 绿色化学在环境保护和清洁生产等方面发挥着越来越重要的作用。 原子经济性可用原子利用率来衡量,可表示为: 原子利用率=?×100% 经济性有两个显著的特点:一是最大限度地利用原料,二是最大限度地减少废物的排放。;方法　S?的检验 1.原理:利用Ba2++S??BaSO4↓(白色),BaSO4不溶于盐酸。 2.试剂:BaCl2溶液、盐酸。 3.检验的误区 (1)只加BaCl2,不酸化。误将C?、S?、Ag+等干扰离子判断成S?, 此时上述离子会分别产生BaCO3、BaSO3、AgCl白色沉淀。 (2)误将Ag+判断成S?。如向待测液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀, 再加盐酸白色沉淀不消失,便断定含S?。未注意溶液中含Ag+也会有 同样的现象,因为Ag++Cl-?AgCl↓(白色)。 (3)误将S?判断成S?。如向待测液中滴加用盐酸酸化的Ba(NO3)2溶;液生成白色沉淀,便误以为有S?,未注意N?在酸性环境中具有强氧化 性,可将S?氧化为S?,最终也能得到白色沉淀。;例????(2016北京理综,28,16分)以Na2SO3溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象,探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。;①用稀H2SO4证实沉淀中含有Cu+的实验现象是　　　　　　　　???????。 ②通过下列实验证实,沉淀中含有Cu2+和S?。 ? a.白色沉淀A是BaSO4,试剂1是　　　　　　　????。 b.证实沉淀中含有Cu2+和S?的理由是　　　　　　　　　　　　???? 　　　　　　　　　　　????。 (3)已知:Al2(SO3)3在水溶液中不存在。经检验,现象Ⅲ的白色沉淀中无 S ,该白色沉淀既能溶于强酸,又能溶于强碱,还可使酸性KMnO4溶液褪色。;①推测沉淀中含有亚硫酸根和　　　????。 ②对于沉淀中