【高考化学】《物质结构 元素周期律》复习要点.pdf

物质结构 元素周期律 一、考纲要求 1.理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子 数，以及质量数与质子数、中子数之间的相互关系。 2.以第1、2、3 周期的元素为例，掌握核外电子排布规律。 3.理解离子键、共价键的涵义。了解键的极性。 4.了解几种晶体类型及其性质(离子晶体、原子晶体、分子晶体)。 5.掌握元素周期律的实质及元素周期表(长式)的结构(周期、族)。 6.以第3 周期为例，掌握同一周期内元素性质(如：原子半径、化合价、单质及化合物性质) 的递变规律与原子结构的关系；以ⅠA 和ⅡA 族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与 原子结构的关系。 二、知识结构 1. 原子结构及离子结构中各种基本微粒间的关系 原子种类 微粒之间的关系 A 原子序数=核电荷数=核内质子数= 质量数=质子数+中子 中性原子 核外电子数 数 Z A n+ 原子序数=核电荷数=核内质子数= 阳离子 核外电子数+n Z A m- 原子序数=核电荷数=核内质子数= 阴离子 核外电子数-m Z 2.同位素及相对原子质量 定义 具有相同质子数和不同中子数的同一元素的原子互称同位素 1. 同一元素的各种同位素化学性质几乎完全相同. 特性 2. 天然存在的某种元素里,不论是游离态还是化合态,各种同位素 的原子含量一般是不变的. 同 它反映的是同种元素的不同原子间的关系.故单质、化合物间不可能 位 判定 是同位素。如H 和D 及H O 和D O 之间不存在同位素关系。只有质子 素 2 2 2 2 16 18 方法 数相同而中子数不同的原子才是同位素；如 O 和 O 是同位素，而 8 8 14 14 且 C 和 N 不是同位素。 6 7 天然存在的元素中，许多都有同位素（但并非所有元素都有同位素）。 注意 因而发现的原子种数多于元素的种数。 相 按初中所学的相对原子质量的求算方式是：一个原子的质量与一个 对 同位素的相对 12 1 C 原子质量的 的比值。显然，所用原子质量是哪种同位素原子的 原 原子质量和近 12 子 似相对原子质 质量，其结果只能是该同位素的相对原子质量。故该定义严格说应 质 量 是同位素的相对原子质量。该比值的近似整值即为该同位素的近似 量 相对原子质量，其数值等于该同位素的质量数。 和 因天然元素往往不只一种原子，因而用上述方法定义元素的相对原 近 子质量就不合适了。元素的相对原子质量是用天然元素的各种同位 似 素的相对原子质量及其原子含量算出来的平均值。数字表达式为 相 元素的相对原 =M ×a %+M ×a %+„„。若用同位素的质量数替代其相对原子量