2018年河南省周口市中英文学校高三上学期开学摸底考试数学试题（解析版）.docVIP

2018届河南省周口市中英文学校高三上学期开学摸底考试数学试题 一、选择题 1．，则 ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由，得： ， 或，则，故选B. 2．已知复数z满足（3+i）z=4﹣2i，则复数z=（　 　） A. 1﹣i B. 1+i C. 2+i D. 2﹣i 【答案】A 【解析】由得： ，故选A. 3．下列选项中，说法正确的是（ ） A. “”的否定是“” B. “为真”是命题“”的充分不必要条件 C. 命题“若，则” D. 命题“在中，若,则” 【答案】C 【解析】对于A，命题“”的否定是“”，故错误；对于B，命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件，故错误；对于C，命题“若，则”在时，不一定成立，故是假命题，故正确；对于D，“在中，若，则或”为假命题，故其逆否命题也为假命题，故错误；故选C. 4．已知集合，则（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,所以，故选D. 5．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1=﹣2，S6=12，则a6的值为（　 　） A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】∵等差数列的前项和为， ， ，，解得，故选C. 6．圆C：x2+y2﹣4x+8y﹣5=0被抛物线y2=4x的准线截得的弦长为（　 　） A. 12 B. 10 C. 8 D. 6 【答案】C 【解析】圆的标准方程为，圆心为，半径为5，抛物线的准线为，所以圆被抛物线的准线截得的弦长为，故选C. 7．执行右边的程序框图，则输出的m的值为（　　） A. 7 B. 9 C. 5 D. 11 【答案】B 【解析】模拟执行程序，可得第一次， ， ， ；第二次， ， ， ；第三次， ， ， ；第四次， ， ， ；第五次， ， ， ；此时输出的m的值为9，故选B. 8．已知向量， ，若 ，则实数的值为（ ） A. B. C. 6 D. ﹣6 【答案】C 【解析】由， ， ，得，得，故选C. 9．已知函数f（x）=2cos（ωx+φ）（ω＞0， ）的部分图象如下图所示，其中与分别为函数图象的一个最高点和最低点，则函数的一个单调增区间为（　 　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由函数的图象可得，得，再根据五点法作图可得，求得，∴函数，令，求得，故函数的增区间为， ，当时，即为，故选D. 点睛：本题主要考查利用的图象特征，由函数的部分图象求解析式，由函数的最值求出，由周期求出，由五点法作图求出的值，可得函数的解析式；再利用余弦函数的增区间，求得函数的减区间属于中档题. 10．已知双曲线C： （， ）的左、右焦点分别为F1、F2，点M是双曲线右支上一点，且，延长交双曲线C于点P，若，则双曲线C的离心率为（　 　） A. B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 设，由双曲线的定义可得， ， ，由，可得，即，解得，又，即为，即为，则，故选D. 点睛：本题考查双曲线的定义、方程和性质，主要考查离心率的求法，注意两次运用勾股定理，属于中档题；设，由双曲线的定义可得， ， ，再由勾股定理，求得，根据题意可得关于， 的齐次方程，运用离心率公式即可得到所求. 11．已知函数f（x）的定义域为R，且f（x）＞1﹣f′（x），f（0）=4，则不等式的解集为（　　 ） A. （0，+∞） B. C. （1，+∞） D. （e，+∞） 【答案】A 【解析】由题意得： ，令，故，，故，故，故函数在递增，由，故的解集是，故选A. 点睛：本题考查了函数的单调性、最值问题，考查导数的应用，此题的难点在于将不等式进行转化，是一道中档题，由，得函数单调递增， 得函数单调递减；将问题转化为，令，根据函数的单调性求出的解集即可. 12．在_____． 【答案】 【解析】由，得， ，切线的斜率为，故切线方程为，故答案为. 13．若实数x，y满足约束条件，则的最小值为__． 【答案】 【解析】作表示的平面区域如下， 可化为，故当过点时， 有最大值， 有最小值，故答案为. 点睛：本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值，属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”：（1）作出可行域（一定要注意是实线还是虚线）；（2）找到目标函数对应的最优解对应点（在可行域内平移变形后的目标函数，最先通过或最后通过的顶点就是最优解）；（3）将最优解坐标代入目标函数求出最值. 14．古代“五行”学说认为：“物质分金、木、水、火、土五种属性，金克木、木克土，土克水，水克火，火克金”，从这五