河南省鹤壁市淇县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考语文试题+Word版含答案.docVIP

淇县一中高二下学期语文第一次月考试卷 时间：150分钟 满分：150分 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。早期的动画、漫画都是由二维图像构成的，其画面是一个平面，所以被爱好者称为“二次元世界”，简称“二次元”。广义上说，各种虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都可以归为二次元的范畴。 为何那么多人痴迷二次元文化？细究起来，主要有两点原因。其一是逃避现实的心理需求。不少青少年沉迷于二次元世界无法自拔，其实是不愿面对充满竞争和纷扰的真实世界。二是寻求认同的心理需求。处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼此间的认同感，感知个体存在的价值。 二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，则需要时间的验证。当下二次元文化的各类活动主要是在互联网这个场域完成的。新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展示平台，还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。在这种环境下，二次元逐渐跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术形式，形成涉及人群更广泛、内容更丰富的时尚潮流。然而，由于互联网对海量内容的筛选、监管和把控不甚严格，使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。 随着主要受众群体年龄的增长和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁交融的进程将逐渐加速。为了更好地获得年轻人的认同，我们应当通过参与创作或评论引导的方式影响二次元文化，指引其朝着更加健康的方向发展。有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，这样才能为青少年亚文化和主流文化的对接打下基础，给主流文化的发展开辟更多维度。二是从注意力经济转向情感力经济。动漫之所以吸引人，是因为里面的人物个性鲜明、情感丰富。尚处于发展初期的国产二次元作品却更多地流于肤浅的无厘头头搞笑，或一味追求视觉刺激，堆砌俊男美女、宏大场景。试问，如是没有充分的情感张力，又怎能与观众深度互动、引导他们进行理性思考呢？三是取材于现实，靠生活质感打动观众。与其他艺术形式一样，二次元文化唯有回归现实，脚踏大地，才能更加震撼人心，引发共鸣，产生巨大的精神力量。 （摘编自宋磊《面对“二次元潮流”主流文化不应缺位》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 （3分） （ ） A.由二维图像构成的、画面是一个平面的艺术作品就称之为“二次元世界”。 B.亚文化族群通过集体消费“二次元世界”，从而不断强化着彼此间的认同感。 C.事实已经证明，二次元文化的野蛮生长和良莠不齐对文化领域来说忧大于喜。 D.二次元文化和主流文化的交融是大势所趋，其主要原因是受众年龄的增长。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） （ ） A.文章就二次元问题从解释概念到分析原因，再到解决问题，可谓层层递进。 B.文章基于对二次元文后的隐忧，最后提出二次元文化健康发展的三个办法。 C.文章在论证过程中，侧重点就在于剖析了二次元文化受到追捧的两大原因。 D.虽无例证和数据，但文章能从理论高度进行逻辑分析，也同样使读者信服。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) （ ） A.如果青少年不再沉迷于网络游戏，那么二次元文化或许就没有这么火爆兴盛。 B.互联网只有对海量内容加以筛选、监管和把控，才能使二次元文化健康发展。 G.将社会主义核心价值观融入二次元文化，是提升二次元文化品位的重要手段。 D.二次元文化只有回归现实，脚踏大地，才能引发共鸣，产生巨大的精神力量。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成4——6题。 城市聆听 崔立 晚上。一个陌生来电，一个年轻男人的声音：“哥——” 我愣了一下，说：“你哪位？” “哥，你不认得我，我也不认得你。你能听我说说话吗？” “好。” “哥，我很孤单，也很寂寞，在这个城市，我没有朋友，你不知道，我是多么的无助。以前在老家，我总是在想，将来一定要来大城市赚大钱，闯出一番天地来。真正来到这里，才感觉到万分的不易……” 我静静地听他说，他接二连三的话语，似乎也不想让我插嘴发表什么意见。 “……哥，你知道吗？我刚来第一个月的时候，找不到工作，把家里带来的钱也都花完了。有一晚，我还睡在了街边石椅子上，有点冷，但睡着就不觉得冷了。我刚睡着，就被几个巡逻的警察给吵醒了，叫我别睡那里……” “一切都会好的。” “对。谢谢你，哥。” 又一个晚上。又一个陌