2019版高考生物一轮复习人教全国版课时分层集训9+细胞呼吸+Word版含解析.docVIP

课时分层集训(九)　细胞呼吸 (建议用时：45分钟) (对应学生用书第281页) A组　基础达标 1．(2018·辽宁大连统考)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是(　　) A．乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和CO2 B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C．无氧呼吸第一阶段有[H]产生，第二阶段有[H]的消耗 D．相同质量脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少 C　[乳酸菌无氧呼吸的终产物是乳酸，A错误；[H]与氧结合生成水的过程发生于线粒体内膜，B错误；无氧呼吸第一阶段产生的[H]用于第二阶段，C正确；脂肪与糖类相比，C、H比例大，O比例小，相同质量脂肪有氧氧化释放的能量比糖原多，D错误。] 2．(2018·乌鲁木齐检测)下列关于人体细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A．有氧呼吸只在线粒体中进行 B．还原氢只在有氧呼吸过程中产生 C．无氧呼吸只在环境中无氧时进行 D．二氧化碳只在有氧呼吸中产生 D　[有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行，A项错误。有氧呼吸与无氧呼吸过程中均可产生还原氢，B项错误。人体组织细胞在体内氧气供应不足时可以进行无氧呼吸，C项错误。人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，D项正确。] 3．(2018·东城区期末)下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　　) A．催化葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的 B．葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程中有热能的释放 C．无氧呼吸的终产物是丙酮酸和二氧化碳 D．无氧呼吸的两个阶段都可以产生少量的ATP B　[催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸和无氧呼吸共有的，A错误；葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的过程有少量能量的释放，其中一部分能量以热能的形式释放，B正确；丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段的产物，属于中间产物，不是终产物，无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和二氧化碳，C错误；无氧呼吸的两个阶段中只有第一阶段释放少量能量，产生少量的ATP，第二阶段不产生ATP，D错误。] 4．(2018·江苏四市模拟)下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是(　　) A．糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中 B．X→Y过程发生在细胞质基质中 C．M、N分别代表乳酸和酒精 D．Y、M、N中的氧元素均来自于X B　[糖原水解主要发生在肝细胞中，A错误；X是葡萄糖，Y是丙酮酸，XY过程是呼吸作用的第一阶段，发生在细胞质基质中，B正确；M是乳酸，N是水，C错误；N是水，其中的氧元素来自于氧气，D错误。] 5．(2018·山东青岛期末)如图是酵母菌有氧呼吸过程图，①～③代表有关生理过程的场所，甲、乙代表有关物质，下列叙述正确的是(　　) 【导学号 A．③处释放的能量全部储存在ATP中 B．①和②处产生乙的量相等 C．②中的生理过程需要H2O D．缺氧条件下甲可以转化为乳酸 C　[图中～分别代表有氧呼吸～阶段，甲、乙分别为丙酮酸和[H]。有氧呼吸阶段Ⅲ释放的能量大部分以热能的形式散失，只有一部分储存在ATP中，A错误；有氧呼吸阶段Ⅰ、Ⅱ产生[H]的量不同，B错误；有氧呼吸阶段Ⅱ需要水的参与，C正确；酵母菌在缺氧的条件下进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳，D错误。] 6．(2018·福建质检)吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是(　　) A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段 B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡 C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强 D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染 D　[有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行，因此吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段，A正确；吡唑醚菌酯抑制细胞呼吸，导致能量无法释放，抑制合成ATP，B正确；真菌种群中存在抗药性个体和非抗药性个体，长期使用吡唑醚菌酯，可导致真菌种群抗药性增强，C正确；厌氧微生物进行无氧呼吸，吡唑醚菌酯无法起作用，D错误。] 7．下图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是(　　) A．该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率 B．若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率 C．若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响 D．在实验全过程中温度计的示数不变 D　[小麦种子进行有氧呼吸吸收了O2产生了CO2，CO2被NaOH溶液吸收，液滴的移动代表了O2的消耗速率，A项正确；NaOH溶液换为清水后，小麦种子无氧呼吸产生的CO2使液滴右移，液滴的移动代表了无氧呼吸速