第40题+平面向量数量积及其应用（1）---夹角与垂直问题-2018精品之高中数学（理）黄金100题系列+Word版含解析.docVIP

40题 平面向量数量积及其应用（1）---夹角与垂直问题I．题源探究·黄金母题 【例1】设， 求． 【解析】 由； 计算得： 所以 II．考场精彩·真题回放 【例2】【2016高考新课标3理数】已知向量 ， ，则（ ） (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】由题意， 得， 所以，故选A． 【思维拓展】（1）平面向量与的数量积为 ，其中是与的夹角，要注意夹角的定义和它的取值范围：；（2）由向量的数量积的性质有，，，因此，利用平面向量的数量积可以解决与长度、角度、垂直等有关的问题． 【例3】【2016高考新课标2理数】已知向量 ，且， 则（ ） （A）－8 （B）－6 （C）6 （D）8 【答案】D 【解析】：向量，由得，解得， 【点睛】已知非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)： 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|＝ |a|＝ 夹角 cos θ＝ cos θ＝ a⊥b的充要条件 a·b＝0 x1x2＋y1y2＝0 【例4】【2017山东理12】已知是互相垂直的单位向量，若与的夹角为，则实数的值是 . 【答案】 【解析】试题分析：， ， ， ， 解得：． 【名师点睛】1.平面向量与的数量积为，其中是与的夹角，要注意夹角的定义和它的取值范围：. 2.由向量的数量积的性质有，，，因此，利用平面向量的数量积可以解决与长度、角度、垂直等有关的问题． 3.本题主要利用向量的模与向量运算的灵活转换，应用平面向量的夹角公式，建立的方程. 【例5】【2017北京，理6】设m,n为非零向量，则“存在负数，使得”是“”的 （A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】：若，使，即两向量反向， 夹角是，那么T， 若，那么两向量的夹角为 ， 并不一定反向，即不一定存在负数，使得，所以是充分不必要条件，故选A. 【名师点睛】判断充分必要条件的的方法：1.根据定义，若，那么是的充分不必要 ，同时是的必要不充分条件，若，那互为充要条件，若，那就是既不充分也不必要条件，2.当命题是以集合形式给出时，那就看包含关系，若,若，那么是的充分必要条件，同时是的必要不充分条件，若，互为充要条件，若没有包含关系，就是既不充分也不必要条件，3.命题的等价性，根据互为逆否命题的两个命题等价，将是条件的判断，转化为是条件的判断. 【例6】【2014四川理7】平面向量，，（），且与的夹角等于与的夹角，则（ ） A． B． C． D． 【答案】 D. 精彩解读 【试题来源】人教版A版必修四第107页例6． 【母题评析】本题向量以坐标形式给出，求解思路，完全依据向量数量积的定义进行思考。对定义的理解运用和运算能力是成功解题的关键。 【思路方法】向量以坐标形式给出，达到了向量运算数量化的目的。而对向量数量积定义的准确理解和运用是解题的关键所在。 【命题意图】本类题主要考查向量数量积的定义及坐标形式下的运算。 【考试方向】这类试题在考查题型上，通常基本以选择题或填空题的形式出现，难度中偏下． 【难点中心】（1）对定义的准确理解和运用是一个难点；（2）由向量数量积定义出发，综合多种条件，求夹角，判断垂直等综合问题。  III．理论基础·解题原理 知识点一　 两向量的夹角与垂直 (1)夹角：已知两个非零向量a和b，作＝a，＝b，则_∠AOB　＝θ (0°≤θ≤180°)，叫做向量a与b的夹角． ①范围：向量a与b的夹角的范围是[0°，180°]． ②当θ＝0°时，a与b_同向. ③当θ＝180°时，a与b_反向. (2)垂直：如果a与b的夹角是_90° ，则称a与b垂直，记作a⊥b __． 知识点二　 平面向量的数量积 （一）设θ为a与b的夹角． (1)定义：a·b＝|a||b|cosθ. (2)投影：＝|a|cosθ叫做向量a在b方向上的投影． （二）数量积的性质 (1)a⊥b?a·b＝0； (2)当a与b同向时，a·b＝|a|·|b|；当a与b反向时，a·b＝－|a|·|b|；特别地，a·a＝|a|2； (3)|a·b|≤|a|·|b|； (4)cosθ＝. （三）数量积的坐标表示、模、夹角 已知非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2) (1)a·b＝x1x2＋y1y2； (2)|a|＝； (3)a⊥b?x1x2＋y1y2＝0； (4)cosθ＝. 【误区警示】 1．两向量夹角的范围是[0，π]，a·b0与〈a，b〉为锐角不等价； a·b0与〈a，b〉为钝角不等价． 2．点共线和向量共线，直线平行与向量平行既有联系又