[中学联盟]山西省曲沃中学校人教版高中生物必修一《5-3 ATP的主要来源——细胞呼吸》课件5.ppt

细胞呼吸 学习目标 进行酵母菌细胞呼吸方式的探究 记住线粒体的结构和功能 掌握有氧呼吸的概念及过程 掌握无氧呼吸的概念及过程 熟练应用细胞呼吸的原理，探讨其在现实生活中的应用。 小结:有氧呼吸与无氧呼吸的比较 * O2 CO2 呼 吸 细胞呼吸的概念 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 酶 有氧呼吸：有氧的条件下进行 无氧呼吸：缺氧的条件下进行 细胞呼吸的方式 酵母菌 一、活动主题：探究酵母菌细胞呼吸的方式 变量 自变量（指标怎样控制） 因变量（指标怎样检测） 无关变量 探究的基本步骤： １提出问题（目的） ２作出假设 ３设计实验 ４进行实验 ５分析与结论（预期） ６表达与交流 原理 器材 步骤： 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。 参考案例： 主题：探究酵母菌细胞呼吸的方式 1）提出问题： 2）作出假设： Ⅰ.酵母菌在有氧和无氧条件下均会产生CO2 吗？有氧条件下产生的多 还是无氧条件下产生的多? Ⅱ.酵母菌是在有氧条件下产生酒精还 是在无氧条件下产生的? Ⅰ.酵母菌在有氧和无氧条件下均会产生CO2，且有氧条件下产生的CO2多。 Ⅱ.酵母菌在无氧条件下会产生酒精. 4）材料用具：酵母菌菌种，质量分数为