《消息二则》第二课时.pptVIP

学习目标 1、了解消息的特点和结构形式，学习迅速抓住消息的主要信息。 2、体会消息精炼、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。 3、探究我军胜利的原因，感悟正义战争的强大力量。 高效预习 1、听写词语。 2、填空： （1）新闻又称——，它—— 、——地报道国内新近发生的具有社会价值的事实。 （2）消息主要包括——、——和——三个部分，具有——性、——、——性的三大特点。从表达方式上看，它以——为主，也可以适当穿插——。 小组研习 1、理清本则新闻的结构并找出其六要素。 2、“西起九江(不含)”中的“不含”能否去掉呢？为什么？ 3.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当……听见南京拒绝和平，都很泄气。”这两句话运用了什么表达方式？有何作用？ 4、《人民解放军百万大军横渡长江》这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过，为何是从中路写起？何处详写？何处略写？为什么这样安排？ 结构： 标题：人民解放军百万大军横渡长江。 导语：人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。概括介绍了人物、地点以及全局的战况，从渡江作战的兵力、战线（即渡江区域）、战况三个方面总领全文。 主体：二十日夜起，……课文最后。 研习分析 第一层（二十日夜起……已渡过三十万人）： 写中路军渡江的时间、突破的地点、渡过的人数。表现了解放军攻击的神速和战果的辉煌。 第二层（二十一日下午五时起……不起丝毫作用）：写西路军渡江情况并加以评论，长我军志气，灭敌军威风。 第三层（汤恩伯认为……结束）：具体交代了东路军的渡江作战情况。 消息的要素（即记叙的六要素）： 人物：人民解放军百万大军 时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江（不含），东至江阴一千余华里的战线 事件发生的原因：解放军横渡长江，进而解放全中国； 经过：中路军首战告捷；西路军所向无敌；东路军战绩辉煌。 结果：至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。 研 习 分 析 2.“西起九江(不含)”中的“不含”能否去掉呢？为什么？ 不能去掉，“不含”在这里准确反映了当时九江不在渡江范围内，体现了新闻的准确性。 这两句话运用了议论的表达方式，在文中起到了画龙点睛的作用。它恰如其分地分析了敌溃我胜的原因，揭示了人心向背是决定战争胜负的关键，深化了本文的思想。? 3.“此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当……听见南京拒绝和平，都很泄气。”这两句话运用了什么表达方式？有何作用？ 研习分析 研 习 分 析 《人民解放军百万大军横渡长江》这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过，为何是从中路写起？何处详写？何处略写？为什么这样安排？ 作者报道三路大军渡江情况，并未平均使用笔力。中路于20日首先渡江，所以先写。21日夜已渡完，只用一句话就交待清楚了。至于其受阻情况，因与西路一样，敌人“纷纷溃退，毫无斗志”，所 以此路略去。次写西路，较详写。最后详写东路。由于这里敌人的防线比较巩固，更重要的是，这一地区在战略上有重要意义，直接关系到能否包围敌军，解放南京。因此在报道我军进展时，和中西两路军有几处不同，一是较具体地写了战斗情况；二是更详尽地写了战果。 反 馈 练 习 1.今天我们学习了一种新的体裁——消息，请联系本课的学习谈谈你对消息的认识。（200字左右） 2.查阅有关“解放战争”的资料，进一步了解中国历史，珍惜现在的美好时光。 请简要概括文章的主旨内容。 《人民解放军百万大军横渡长江》全面报道了人民解放军百万大军横渡长江的概况，指出了战局的发展趋势，并分析了国民党军队士气低落的根本原因，表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概，赞扬了人民解放军排山倒海、一往无前的大无畏精神。 主 旨 归 纳 结 构 梳 理 人民解放军百万大军横渡长江 导语：渡江概况 主体 冲破敌阵 横渡长江 展渡江战役胜况 扬我军将士神威 中路军首战告捷（略写） 西路军所向无敌（较详） 东路军战绩辉煌（详写） 拓 展 延 伸 1948年10月，党中央驻西柏坡。傅作义探知情报以后，准备出动近10万大军和骑兵突袭中共首脑机关。当时国共主要战场在东北和西北，而党中央周围卫戍部队仅一万多人，形势十分危急。26日，毛泽东办完大事以后，自言自语道：“要给傅作义一点厉害看看。”周围的人不明白：“我们身处险 一纸吓退十万兵 境，还要给别人厉害看？”只见毛泽东拿起笔，很快以新华社记者名义写了一篇评论：《动员一切力量，歼灭可能向石家庄进扰之敌》，交中央电台向全国广播。评论中说：为了紧急动员一切力量，配合人民解放军歼灭可能逃向石家庄一带的蒋、傅军，党中央已向保定至石家庄沿线及其两侧各县发出了命令，限令3天内动员一切民兵及地方武装，准备好 一切可以使