1多媒体课件.docVIP

附件1 1．多媒体课件 评比指标 分值 评比要素 教学设计 30 教学目标、对象明确，教学策略得当； 界面设计合理，风格统一，有必要的交互； 有清晰的文字介绍和帮助文档。 内容呈现 25 内容丰富、科学，表述准确，术语规范； 选材适当，表现方式合理； 语言简洁、生动，文字规范； 素材（文本、音视频、动画等）选用恰当，结构合理。 技术运用 25 程序运行稳定，操作方式简便、快捷； 导航方便合理，路径可选； 新技术运用有效。 创新与实用 20 立意新颖，具有想象力和个性表现力； 能够运用于实际教学中，有推广价值。 2．网络课程 评比指标 分值 评比要素 教学设计 30 教学目标明确，内容选材适当； 教学策略合理，教学媒体选用恰当； 界面设计合理，风格统一，有必要的交互； 提供练习，具有学习评价与反馈功能； 教学过程完整。 课程内容 25 内容科学、表述准确、术语规范； 课程内容体系完整； 教学资源内容丰富，呈现结构合理。 技术运用 25 教学管理功能方便、实用； 具备良好的师生、生生交互环境； 媒体（视音频、动画等）播放可控； 过程可控，导航清晰、明确。 创新与实用 20 立意新颖，具有一定的想象力和个性表现力； 运用于实际教学中，具有推广性。 3．ScienceWord优秀教案设计 评比指标 分值 评比要素 教学设计 30 教学目标、对象明确，教学策略得当。 内容呈现 25 内容丰富、科学，表述准确，术语规范； 素材适当，表现方式合理。 技术应用 25 能够体现软件的技术特色： 体现融为一体的文字、公式混合编排； 体现几何图形蕴含的内在逻辑关联关系。 体现物理化学元器件的动态关联技术。 创新与实用 20 立意新颖，具有想象力和个性表现力； 适用于实际教学，有推广性。