七下数学综合练习2.doc

2010---2011学年度第二学期期末测试（2） 七年级数学 姓名 得分 一、选择题：（每题只有一个答案。共24分） 1. 如图所示，下列条件中，不能判断L1∥L2的是A．∠1=∠ B．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180° 2. 如图，AB∥CD，∠1=110°∠ECD=70°，∠E的大小是A．30°　 B．40°　 C．50°　 D．60° 3. 如图5，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则∠1+∠2等于A. 90° B. 135° C. 270° D. 315° 第1题 第2题 第3题 4.下列计算中，正确的是A． B． C． D． 代数式的值为9，则的值为A． B． C． D．.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工上市销售．该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或粗加工16吨．现计划用15天完成加工任务，该公司应按排几天精加工，几天粗加工？设安排天精加工，天粗加工．为解决这个问题，所列方程组正确的是．B．C．D．.从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（图甲），然后拼成一个平行四边形（图乙）．那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证成立的公式A． B． C． D． 8.实验中学初一年级进行了一次数学测验，参考人数为540人，为了了解这次数学测验的成绩情况，下列所抽取的样本中较为合理的是（ ） A．抽取前180名学生的数学成绩 B．抽取后180名学生的数学成绩 C．抽取(1)(2)(3)三个班学生的数学成绩 D．抽取各班学号为3的倍数的同学的数学成绩 二、填空题（每题3分，计20分） 9. 对构成人造卫星零部件的检查，应选择的调查方式是 . 10. 把二元一次方程2x+3y－4=0化为y=kx+m的形式，则m－k= ． 11.在装有黑色围棋的盒子中摸出一颗棋子，摸到一颗白棋 是 事件. 12.如图，已知∠O=35°，CD为OA的垂直平分线，则∠ACB的度数为 13.已知x与y互为相反数，且，则x－y= . 14.为检查一批罐头的质量，从中抽查了80听发现不合格的有4听，则这批罐头的合格率大约为 . 15.一个等腰三角形的一条边的长为4cm，另一条边的长为9cm，那么这个等腰三角形的周长等于 cm. 16. 如图是两个完全相同且有一个角为60°的直角三角形所拼而 成，则图中等腰三角形有 个. 17.如图，将三角板的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°． ∠2=50°，∠3等于 度． 18.如图，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E、F．则下面结论中正确的是 ． ①DA平分∠EDF； ②AE=AF，DE=DF： ③AD上的点到B、C两点的距离相等； ④图中共有3对全等三角形． 三．解答题（本大题有9题，56共分） 19．计算 (本题满分8分) （1） ； （2）. 20．因式分解(本题满分8分) (1)x2y－4xy+4y； (2)a3(x+y)－ab2(x+y)． 23．(本题满分6分) 小亮解方程组的解为，由于不小心，滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，请你帮他找回这两个数●，★ 24．(本题满分6分) 如图，在中，是上一点，交于点，，，与有什么关系？明你的．已知，如图，在△ABC中，AB＜AC。 （1）在△ABC内部画∠CBD＝∠C，BD与AC相交于点D； （2）画△BCD的角平分线DE； （3）度量BE与CE，你发现它们之间有何关系？ 请你说明这种关系的理由。 ______________；直线AC、BD相交成角的度数是_____________. （2）将图1的⊿OAB绕点O顺时针旋转90°角，在图2中画出旋转后的⊿OAB。 （3）将图1中的⊿OAB绕点O顺时针旋转一个锐角，连接AC、BD得到图3，这时（1）中的两个结论是否成立？作出判断并说明理由。若⊿OAB绕点O继续旋转更大的角时，结论仍然成立吗？作出判断，不必说明理由。（14分） 市北实验初中七年级数学备课组 2011年6月 1 甲 乙 B