专题4 追击和相遇问题.docVIP

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专题4 追击和相遇问题

专题四 追及和相遇问题(A) 预习检测: 1.追及和相遇问题概述:两物体在同一直线上运动时,由于两物体的速度不同,两物体间的 会发生变化,间距会越来越大或越来越小,就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题,两物体在同一时刻到达相同的 ,即两物体相遇. 2.判断下列情况是否一定能追上 a.速度大的匀速直线运动追速度小的匀速直线运动。 b.匀加速直线运动追匀速直线运动。 c.匀速直线运动追匀减速直线运动。 d.匀速直线运动追匀加速直线运动。 e.匀减速直线运动追匀速直线运动。 f.匀减速直线运动追匀加速直线运动。 3.追及、相遇问题中要抓住两物体运动的 相等; 是追不追上的临界条件,也是解题的突破口。 当堂检测; 1:甲、乙两物体同时从一点向同一方向做直线运动,各自速度随时间变化的情况如图所示,由图可知( ) A.甲做匀速直线运动,乙做初速为0的匀加速直线运动 B.开始时甲比乙快,20s后乙比甲快 C.40s末甲、乙两物体相遇 D.20s末甲、乙两物体相遇 2.(2008·海南·8)t=0时,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的v-t图象如图5所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( ) A.在第1小时末,乙车改变运动方向 B.在第2小时末,甲、乙两车相距10 km C.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 D.在第4小时末,甲、乙两车相遇 3.一车从静止开始以1m/s2的加速度前进,车后相距x0为25m处,某人同时开始以6m/s的速度匀速追车,能否追上?如追不上,求人、车间的最小距离。 4.A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B车在A车前84m处时,B车速度为4m/s,且正以2m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零。A车一直以20m/s的速度做匀速运动,经过12s后两车相遇,问B车加速行驶的时间是多少? 5、甲乙两车同时同向从同一地点出发,甲车以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作匀减速直线运动,乙车以v2=4m/s的速度,a2=1m/s2的加速度作匀加速直线运动,求两车相遇前两车相距最大距离和相遇时两车运动的时间。 专题四 追及和相遇问题(B) 目标展示: 了解追及和相遇问题及会分析两物体运动的过程 掌握追不追上的临界条件及求最大、最小距离 掌握时间关系和位移关系 4.运用所学知识解决实际问题 问题探究一: 例题一:一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮起时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面超过汽车。 1.汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少? 2.什么时候汽车追上自行车,此时汽车的速度是多少? 练习1. 在平直公路上有两辆汽车A、B平行同向行驶,A车以v A=4m/s 的速度做匀速直线运动,B车以v B=10m/s的速度做匀速直线运动,当B车行驶到A车前x=7m处时关闭发动机以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,从B车关闭发动机开始计时 则:(1)经多长时间A、B相距最远? (2)A车经多长时间可追上B车? 引申:若将7m改为3m,结果将如何? 问题探究二: 例题二:在同一直线上运动的A、B两车,A以1m/s2加速度启动,同时后面60m远处,B以一定的速度V0匀速追赶。如果V0=10m/s,问B能否追上A?若追上,所用的时间是多少?若追不上,A、B间距离的最小值为多少? 练习2:汽车正以10m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动,突然发现正前方10m处有一辆自行车以4m/s的速度同方向做匀速直线运动,汽车立即关闭油门,做加速度为6m/s2的匀减速运动,问: (1)汽车能否撞上自行车?若汽车不能撞上自行车,汽车与自行车间的最近距离为多少? (2)汽车减速时,他们间距离至少多大不相撞? 反思总结: 吴承恩中学高三物理教学案 认真审题,仔细分析过程

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