中考分析四边形、视图与投影部分.doc

2009-2011年河北中考数学试题解析及2012中考预测 四边形部分 课标要求 2012中考说明及与2011比较变化 2009 2010 2011 2012中考预测 复习策略措施（具体可行） ①探索并了解多边形的内角和与外角和公式，了解正多边形的概念。　　②掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质，了解它们之间的关系；了解四边形的不稳定性。③探索并掌握平行四边形的有关性质［1］和四边形是平行四边形的条件［2］。　　④探索并掌握矩形、菱形、正方形的有关性质［3］和四边形是矩形、菱形、正方形的条件［4］。　　⑤探索并了解等腰梯形的有关性质［5］和四边形是等腰梯形的条件。［6］　　⑥探索并了解线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义（如一根均匀木棒、一块均匀的矩形木重心）。　　⑦通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面，并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。 　3．如图1，在菱形ABCD中，AB = 5，∠BCD =?120°，则对角线AC等于 A．20 B．15 C．10 D．5 24．（本小题满分10分） 在图14-1至图14-3中，点B是线段AC的中点，点D是线段CE的中点．四边形BCGF和CDHN都是正方形．AE的中点是M． （1）如图14-1，点E在AC的延长线上，点N与点G重合时，点M与点C重合， 求证：FM = MH，FM⊥MH； （2）将图14-1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角，得到图14-2，求证：△FMH是等腰直角三角形； （3）将图14-2中的CE缩短到图14-3的情况， △FMH还是等腰直角三角形吗？（不必 说明理由） 　4．（2分）如图2，在□ABCD中，AC平分∠DAB，AB?=?3， 则□ABCD的周长 为 A．6 B．9 C．12 D．15 10．（2分）如图4，两个正六边形的边长均为1，其中一个正六边形的一边恰在另一个正六边形的对角线上，则这个图形（阴影部分）外轮廓线的周长是 A．7 B．8 C．9 D．10 14．（3分）如图7，矩形ABCD的顶点A，B在数轴上， CD?=?6，点A对应的数为，则点B所对应的数为 ． 18．（3分）把三张大小相同的正方形卡片A，B，C叠放在一个底面为正方形的盒底上，底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．若按图10-1摆放时，阴影部分的面积为S1；若按图10-2摆放时，阴影部分的面积为S2，则S1 S2（填“＞”、“＜”或“=”）． 25．（本小题满分12分） 如图16，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，，AD?=?6，BC?=?8，，点M是BC的中点．点P从点M出发沿MB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动，到达点B后立刻以原速度沿BM返回；点Q从点M出发以每秒1个单位长的速度在射线MC上匀速运动．在点P，Q的运动过程中，以PQ为边作等边三角形EPQ，使它与梯形ABCD在射线BC的同侧．点P，Q同时出发，当点P返回到点M时停止运动，点Q也随之停止． 设点P，Q运动的时间是t秒(t＞0)． （1）设PQ的长为y，在点P从点M向点B运动的过程中，写出y与t之间的函数关系式（不必写t的取值范围）． （2）当BP?=?1时，求△EPQ与梯形ABCD重叠部分的面积． （3）随着时间t的变化，线段AD会有一部分被△EPQ覆盖，被覆盖线段的长度在某个时刻会达到最大值，请回答：该最大值能否持续一个时段？若能，直接写出t的取值范围；若不能，请说明理由． 　14．（3分）如图6，已知菱形ABCD，其顶点A、B在数轴上对应的数分别为－4和1，则BC=_____. 23、如图，四边形ABCD是正方形，点E，K分别在BC，AB上，点G在BA的延长线上，且CE=BK=AG． （1）求证：①DE=DG； ②DE⊥DG （2）尺规作图：以线段DE，DG为边作出正方形DEFG（要求：只保留作图痕迹，不写作法和证明）； （3）连接（2）中的KF，猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形，并证明你的猜想： （4）当时，请直接写出的值． 　四边形部分在中考中占有比较重要的地位，对四边形知识的直接考查题目较少也比较简单，大部分的题目都是与三角形相结合的，主要考查三角形全等和相似. 复习建议： １.掌握多边形的内角和、外角和及平行四边形的性质和判定，重点理解平行四边形的中心对称性。掌握多边形与三角形的联系，提高将多边形问题转化为三角形问题的解题能力。 ２.掌握特殊平行四边形的性质和判定，在练习与特殊平行四边形的性质和判定有关的计算题、证明题、探究规律型证明题及与函数结合的动态几何问题过程中，提高合情推理和演绎推理的能力。 ３