人际传播-1.pptVIP

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人际传播-1

回顾人内传播的相关理论 ——也叫内向传播或自我传播,是指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。是一切社会传播活动的基础。 自我认知与他人认知 人内传播过程的主要环节 (自我认知) 感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉) 知觉(感觉的集合) 表象(记忆中保存的知觉信息的再现) 概念(对同类事物一般属性的认识) 判断(对事物之间的联系进行定性的思维活动) 推理(从以知的事物属性和关系中推导出未知的属性和关系的思维活动) 他人认知由人际传播形成 “镜中我”理论 语言——人际传播的基础 语言(language);语言集团(speech community);词汇(words) 语言的使用 命名、标识、定义和限定 评价 讨论我们经验之外的事情 用语言讨论语言 语言和意义 外延和内涵 语言传播的文化差异 低语境文化(low-context cultures) 高语境文化( high-context cultures ) 语言传播的性别差异 1、女性使用更多强调成分和摸棱两可的词语? 2、女性更频繁地提出问题? 把话讲得更清楚! 使用准确词汇(precise words) 提供细节和事例 注明信息发生的时间 提高你的词汇量 标识归纳 归纳(generalizing):从个别事例得出一般性结论 标识(indexing):在表达归纳时承认个人差异的做法 适当讲话(speaking appropriately) 采取适合情境的礼仪 限制行话和俚语的使用 避免亵渎和粗俗的语言 使用包容性语言 避免憎恨性语言 * *

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