以评促建，临床医学院积极筹建临床技能训练室.docVIP

以评促建，临床医学院座谈会，一致认为，加强学生基本技能训练，提高学生实践动手能力，不是做好评估工作的权益之计，而是作为普通地方高校为社会培养应用型人才尤其需要强化的教学实践环节。这种实践动手能力，有利于培养应用型人才。临床医学院为了强化学生临床技能训练，在实习大纲上几次修改，对带教老师作出严格要求，尽可能创造机会，增加学生操作次数。但是由于学生多，且病人配合不积极，一部分学生不能获得实际操作，为解决这个问题，临床医学院为各个教研室先后购置了模拟人体模型，实验教具和器材。比较好的解决了这个问题。但这一方法，对课间实习效果很好，对毕业生产实习就受到限制，原因是各个教研室属于相对独立的科室，教具也单一。为达到资源整合利用的目的，院党委召开了各教研室主任会议研究决定，集中所有已经购置的模拟人体教具视频医学资料，建立临床技能训练室和计算机视频资料室，抽调具有临床教学和临床医疗的高年资教师负责指导这一举措受到大学领导的重视和支持，分派了一定面积的房舍。这样，临床医学院临床技能训练室建立了。临床技能训练室，主要以模拟人体构建的临床工作环境，利用现代化技术手段，真实的模拟反映人生理变化和病理变化实际锻炼学生的听触觉能力，和实际操作的感觉能力。规范操作步骤和手段。计算机视频临床资料室，集中了临床教学影像资料，通过学习已经编辑好的医学实践，来有效的增加自己的知识面。目前临床技能训练手册已经编写完成临床技能训练室和计算机室也基本准备就绪。在本届毕业生产实习期间投入使用。我们相信这一措施的实施，能够为临床医学生实际技能操作水平提高起到推动作用。临床技能训练室计算机视频资料室随着技能训练室的完善，各种病理模拟人的数量种类的增加，在培养医学高级人才方面，势必起到积极的作用。2005年7月21日