网络信任取向分析报告.docVIP

杭州市大学生网络信任取向及其影响的实证研究 摘要：21世纪已经踏步而来，作为新兴产业的互联网已经走进了千家万户。作为新世纪最具青春活力的当代大学生，在深受网络影响的同时，也对促进网络的进一步发展起到不可或缺的作用。本研究对200名大学生进行了问卷调查，从网络人际信任、网上生活及网络人际交往各方面考察了杭州市大学生网络信任取向和网络对其影响的状况。试图通过研究，发现处在新的历史条件下的大学生网络使用的新观念、新思想，并以此为依据提出一些能体现时代特征的关于加强大学生网络使用效率的可供高校研究和参考的对策和建议。 关键词：信任取向 网络人际交往 一、引言 近几年来网络对大学生的影响已经成为社会各界人士普遍关注和讨论的焦点，因此各种各样的相关文章源源不断地见诸于报刊、杂志、电视、网络等各类新闻媒体。当然文中所提出的问题也可谓五花八门，分析就更是褒贬不一了，比如：对当代大学生的自控能力的讨论；对于大学生责任感的讨论；对网络上资源公开是否妥当的分析；甚至还有关于当代大学生的性观念的讨论……那么我们不禁要问这些评论到底有多少是客观的呢？ 作为学校，一直把学生的课业放在首位，极力从教学和就业方面给学生提供服务，而家长们除了重视子女的成绩和人身安全之外，对子女的管理似乎也不能做到像小学、高中时期那样的面面俱到了。当互联网进入大学校园时，大学生们的生活相比以前更加丰富了起来，生活圈子已经从现实生活中的老师同学波及到了网络上的陌生网友、论坛里的伙伴、游戏世界里的战友等，网络已经把更多素不相识的人连在了一起。 而在世纪转换、社会转型、体制转轨、观念转变的新历史背景下，当代的大学生的思想状况有了全新的变化，特别是他们的人生价值观和心态环境发生了尤为显著的变化。他们的价值取向，出现了主体性、兼容性、多样性和不稳定性等特点。由于价值取向的变化和发展，使得大学生的信任取向也发生了变化。这样的变化在现实生活中并不是表现地那么明显，毕竟老师同学或者认识的人都是熟悉的，这种变化在网络这个虚拟世界中体现得淋漓尽致。在网络上，每个人都是平等的，且具有不可知性，个性达到最大程度上的张扬。所以有必要了解他们全国大学生调查问卷的基础上1.1调查样本量的确定 由于本次调查是大学生网络信任取向的调查，预期的主要结果各种比例数据的估计以及各种比例数据之间的比较结果，所以在调查样本量的研究上是以估计简单随机抽样的总体比例时的样本量为基础的。一般用公式来计算样本量，其中N为纯净样本量（纯净样本量是指去掉不合格或未回答的调查对象以后的剩余量），为一定置信度下所对应的临界值，为样本比例，为误差率。类似调查中，大多数取95%的置信度(即仍有5%的不确定性或5%的误差)，本调查也采用95%的置信度，此时=1.96，由于值较难估计，可采用保守策略，取，上述公式转化为 。一般误差率(最大允许绝对误差) 取值为5%或更小。 在95%的置信度下按抽样绝对误差不超过5%的要求进行计算，取，即所应抽取样本量为： 由于本次调查各层间的差异不明确，根据经验，估计本次调查的分层抽样的设计效果为1.0左右，为了保证估计精度，样本量应为200。 1.2样本量的分配方案 因为大学生网络信任取向和影响是本次调查最重要内容，所以样本应该对不同学校，不同性别，学生成分进行配额。 表1 受访学生的性别和成分比例 分类 百分比 性别比例 男 50% 女 50% 学校比例 浙江大学 33.3% 浙江财经学院 33.3% 水利水电学校 33.3% 2、调查方法 2.1访问形式 本次调查采取的是自填问卷的方法。调查问卷采取访问员入室访问的方式，当场填写,当场回收，问卷有效回收率为96.7%。 2.2测试工具（自制调查问卷） 我们参考了一些关于书籍、社会调查论文等资料，对本校内一些同学进行随机访问，最后进行总结，设计了一份测试大学生网络信任取向的调查问卷，问卷分两部分，调查问卷由11个问题构成，全部为封闭式问题： a)、背景部分：了解有关者的性别、学校及网龄。 b)、主体部分：分两个部分分别了解有关者网络信任取向和网络对其影响的状况。 2.3多阶抽样步骤： 考虑本项目自身的要求与特点，抽样方法是采取分层多阶段的随机抽样。 a)、以学生公寓楼号为基本抽样单元，所分配的样本量在各楼内平均分配； b)、然后在各公寓按寝室号码编制抽样框，按产生随机数的方法随机抽取寝室号码，直到抽取所需样本量为止; c)、按所抽取的寝室进行全面调查,即调查所抽取寝室的每一个学生。 此次调查以个人为单位，要求尽可能使问卷完整，为了保证问卷的真实性，同时考虑到受访者的实际情况，我们对是否填受访者的姓名不做规定。 2.4资料的统计与分析 此次数据的管理与统计全部使用SPSS for Windows 10.0和EX