重庆师范大学文学与新闻学院本科教学评估自评报告.docVIP

重庆师范大学文学与新闻学院本科教学评估自评报告.doc

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重庆师范大学文学与新闻学院本科教学评估自评报告

重庆师范大学文学与新闻学院本科教学评估自评报告 一、新专业建设情况 (一)新专业申报情况 主要观测点:申报材料、批准文件 新专业的申报主要考查以下几个方面: (1)新专业设置是否符合教育部专业设置要求;? (2)专业设置的依据和论证是否明确充分;? (3)是否有相应学科作依托;? (4)新办专业的口径、布局是否符合学校的定位;? (5)新办专业是否有较好的教学条件(实验、实习条件,师资、图书资料,教学文件等)。 自评结果:?我院对外汉语专业根据教育部专业设置要求,经过认真论证于2001年申报,并于2002年9月正式招生。我院汉语言文学教育为“对外汉语”专业教学提供了良好的文化和学科基础。其文艺学为省级重点学科,文学理论、古代文学为省级重点课程,写作学在全国范围内都有重要影响,现当代文学研究成绩斐然。 ???我院资料室现有5万余册图书和200余种报刊,为教学提供了图书资料的保证;雄厚的师资和丰富的教学经验为培养复合型语言艺术人才创造了优越的条件。不足在于实验室有待建设,实习条件有待充实。 见附件1: 1、《普通高等学校增设本科专业申报表》 2、《重庆师范学院关于开设“对外汉语”专业的论证报告》 3、《增设本科专业专家评审表》? 4、《重庆市教育委员会关于公布2001年度市属普通高校新增本科专业名单》 (二)教师队伍状况 1、队伍结构 主要观测点:整体结构状态与发展趋势;青年教师中研究生学位比例。 对外汉语专业现有的十名教师中,教授两人,副教授六人,在读博士四人,三名教师具有英语学士学位、六人具有文学硕士学位,两名教师拥有对外汉语教师资格证书,其中一名教师现正在俄罗斯执教。教师数量及学源结构如下表: 专业教师:10人????????学生总数:145人????????师生比:1:15 序号 姓名 职称 出生年月 学历 毕业学校 所学专业 备注 备注 1 黄洁 副教授 1965.11 本科 重庆师范学院 汉语言文学 在读博士 专职 2 赵新林 副教授 1953.1 研究生 四川大学 文艺学 在读博士 专职 3 李雪梅 讲师 1975 研究生 西南师范大学 汉语言文学   专职 4 金安利 助教 1978.9 研究生 重庆师范大学 现当代文学 在读博士 专职 5 王忠勇 副教授 1948 本科 四川大学 汉语言文学   专职 6 王玲娟 副教授 1970.11 研究生 西南师范大学 文字学 在读博士 专职 7 韩子京 副教授 1955.6 研究生 四川大学 语言学   兼职 8 方林刚 副教授 1963.10 研究生 杭州大学 语言学   兼职 9 罗??琴 教授 1949.4 本科 四川大学 汉语言文学   兼职 10 黎新弟 教授 1939 本科 四川大学 汉语言文学   兼职 各项指标比例 副高以上职称比80% 中、青年教师比5:5 青年教师研究生占80% 学源结构欠合理 专业结构合理 2、主讲教师情况: 主要观测点:主讲教师资格;教授、副教授上课情况 ????该专业所有专职教师均具有主讲教师资格,其中4人具有硕士学位,4人正攻读博士学位。近三年来,副教授均为本科生上课,并利用我院其他专业教学资源,聘请两名教授为该专业学生开课,效果良好。?? 3、师资建设规划 目前该专业的专职教师中科班出生的教师数量少,学源结构需要多元化,为此,对师资建设做了以下规划: 2004-2007年引进人才情况: 二级学科名称 需求人才 带头人 骨干 其中 小计 教授 副教授 其他 博士 硕士 对外汉语 1 1 2 3 3 4 7 自评结果:从教师队伍状况看,学历、学源、师生比及年龄结构较为合理,但问题在于专职教师队伍中缺乏对外汉语专业毕业的教师。为了使对外汉语教学有更好的发展,教学部在未来几年里,将加大扩充师资的力量,引进数名长期从事对外汉语教学、有丰富教学经验的教师或有相关学历的高层次人才。目前,已签约一名北京师范大学语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向的硕士及一名本校比较文学与世界文学应届硕士到我院任教。 (三)教学计划及执行情况 主要观测点:制定教学计划的指导思想、原则、内容及执行情况 1、制定教学计划的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神。以提高教学质量、提升办学水平为宗旨,以培养适应21世纪经济建设和社会发展所需要的高

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