【专题复习】2015高考生物专题复习课件:细胞的增殖.ppt

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【专题复习】2015高考生物专题复习课件:细胞的增殖

(1)A图表示动物细胞还是植物细胞?__________。理由是:①________________,②__________。 解析 (1)A图细胞具有细胞壁,无中心体,推测为植物细胞。 植物细胞 具有细胞壁 无中心体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)A图细胞染色体数目是____条,DNA分子数是____个,该细胞有丝分裂的结果是形成___个子细胞,每个子细胞中染色体数有____条。 解析 染色体的数目等于着丝点数,A图有6条染色体,此时细胞中有姐妹染色单体,所以DNA含量=姐妹染色单体数=染色体数的2倍,即12。有丝分裂形成两个子细胞,子细胞中染色体数目与亲代细胞相同,即6条染色体。 6 12 两 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)B图细胞处于分裂期的___期,图中有染色单体__条。该图与它的前一时期相比,相同的是_____________,不同的是________。 解析 B图处于有丝分裂后期,此时没有姐妹染色单体,染色体数目加倍,DNA含量与中期相同。 后 0 DNA分子数 染色体数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (4)C图表示的是____细胞进行有丝分裂的___期,此期细胞内发生的主要变化是 。 解析 C图表示动物细胞有丝分裂后期,此时发生的变化是着丝点分裂,染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。 动物 后 着丝点分裂,染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (5)请在右图中画出C图代表的生物体细胞 一个细胞周期中染色体的变化曲线。 解析 有丝分裂间期、前期、中期染色体数目均为4条,后期染色体数目加倍,为8条,末期的最后形成了两个子细胞,每个细胞的染色体数目恢复为4条。 答案 如图所示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是______(填图中字母)。d~e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是 ______________,且原有的mRNA不断被分解。 解析 直接看mRNA的含量:a、c两个时期mRNA含量高,说明有大量的基因转录。一般情况下,这种高mRNA含量会伴随着大量的mRNA翻译、蛋白质合成,这些生化过程发生在核糖体上,因此,a、c这两个时期核糖体功能活跃。 a、c DNA分子高度螺旋化,无合成 mRNA的模板 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是________阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为________条。 解析 d阶段代表分裂期的前、中、后三个时期,而图乙表示的是有丝分裂中期的图像。因此,在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是d阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为4条或8条。 d 4或8  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (3)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的________%。 解析 由于DNA的复制是半保留复制,因此如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的100%。 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.细胞有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,染色体数目暂时加倍。染色体数目加倍是纺锤丝牵引的结果,还是受基因控制的生理活动?某同学对该问题进行了实验探究。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)实验假设: _________________________________________________________________________。 染色体数目加倍是受基因控制的生理活动(或染色体数目加倍是纺锤丝牵引的结果) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)实验步骤: 第一步:培养洋葱根尖。 第

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