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课文回顾 单元一 1、 ，自古以来被称为天下奇观。 2、 ，是一年一度的观潮日。观潮最好的地方是 。 3、在号称“世界屋脊”的 ，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰—— ，一个是世界最深最长的河流峡谷—— 。 4、作者第一次经过“鸟的天堂”是在 的时候，这次他看到了 ，却没见到一只鸟，因为 ，他第二次经过“鸟的天堂”时，是在 ，他见到了 的热闹情境。 5、“雾锁山头山锁雾， ”写完后，再从后往前读读，你会发现，它既可以顺读，也可以倒读，这就叫“回文联”。 6、“绿水本无忧， ；青山原不老， 。”这是用拟人的手法写景。 7、“水水水水处处明明秀秀， 。”“重重叠叠山， 。丁丁冬冬泉， 。”这两幅都是“叠字联”。 课文回顾 单元二 1、当你陷入困境或者找不到解决问题的办法时，忽然又得到了灵感，找到了解决的办法，此时你可以用宋代诗人 的诗句“ ， 。”来形容。 2、一块风动石，从前面看像朝天的仙桃，从后面看又像慈祥的老翁，这种现象与宋代诗人 的诗句“ ， 。”描写的情景相类似。 3、五月 红似火，六月荷花 。九月菊花 ，十月 正上妆。 4、蟋蟀盖房子大多在 ， 的时候。它用 ，还用 掉较大的土块。它用强有力的 。 上有两排锯，用它将泥土 到后面，倾斜地 开。 5、那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。一阵风，一墙的叶子就漾起 ，好看得很。 课文回顾 单元三 1、花园里春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。 2、《巨人的花园》运用对比的手法展开情节，告诉我们 的道理。 3、《幸福是什么》一文告诉我们：幸福要靠 ，要靠 ，做出 的事情。 4、现在，小木偶会 ，会 ，会 ，会 ，也会向别人表示 和 了。 5、我还知道一些课外的童话故事要向大家推荐： 、 、 6、读了《去年的树》这篇课文后，你想对鸟儿说些什么？ 课文回顾 单元四 1、《白鹅》这篇课文的作者是 ，他笔下的白鹅有的特点。文章通过它的 、 和 三个方面来表现的，让我们感受到栩栩如生的白鹅形象。 2、它 、 、 、 。因为它有一群鸡雏。它 ，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位 。 3、对号入座 A、老实 B、贪玩 C、尽职D、温柔 E、勇猛F、胆小 （1）它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（ ） （2）用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（ ） （3）它什么都怕，总想藏起来。（ ） （4）它屏息凝神，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（ ） （5）它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（ ） （6）不要说见着小虫和老鼠，就是遇到蛇也敢斗一斗。（ ） 课文回顾 单元五 1、长城东起 ，西至 ，全长 里，所以又称 。 2、