2014年高考文科历史的模拟题.docVIP

2014年高考文科历史的模拟题.doc

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2014年高考文科历史的模拟题

高考历史试卷 时间:50分钟 分值:100分 第Ⅰ卷 一、选择题。(共12题,每小题4分,共48分) 1.“宰相之用舍听之天子,谏官之予夺听之宰相,天子之得失则举而听之谏官;环相为治,而言乃为功。谏官者,以绳纠天子,而非以绳纠宰相者也……”该材料表明 A. 皇帝和谏官矛盾尖锐 B. 皇帝的权力受到宰相的制约 C. 监察制度适用于监督宰相 D. 谏官的职责是对君主的过失直言规劝并使其改正 2.《论语·颜渊》记载“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为 A.“人伦者,天理也” B.“存天理,灭人欲” C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理” D.“心外无物”“心外无理” 3.《梦溪笔谈》记载“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍殣枕路。是时范文正(范仲淹)领浙西发粟及募民存饷(粮食),为术甚备……又召诸佛寺主首,谕之曰:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹救灾措施的主要特点是 A.救济与“以工代赈”相结合 B.宣传佛教,要求百姓忍耐 C.鼓励百姓生产,实行自救 D.寺院提供饮食,救济百姓 4.中华法系的特征是“以礼入法”,这里的“礼”主要是指 A.习俗 B.教化 C.等级 D.祭祀 5.1852年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》,1911年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》。这表明 A.两者都利用民族矛盾为政治斗争服务 B.湖北军政府继承太平天国未竞事业 C.农民阶级和资产阶级反封建目的相同 D.两者均以实现民族独立为革命目标 6.1438年,发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说:“服从已死亡,正义遭践踏,正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是 A.智者运动主张以人为世界的中心 B.文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 C.宗教改革主张信仰自由因信称义 D.启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 7.影响图6曲线变化的因素有:①第一次世界大战 ②战时共产主义政策 ③新经济政策 ④斯大林经济体制 图6 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.下列言论中,与中美关系走向正常化有关的是①(美国外交家基辛格认为)“如果说历史能够给人什么教训的话,那就是,不可能没有均衡而取得和平,也不可能没有克制而实现正义”②(美国总统尼克松1969年认为)“在军事防务方面……将越来越多地由亚洲国家自己来处理” ③(1969年中国军方讨论国际形势时提出)“东和孙权北拒曹操”④(1972年中共中央转发的毛泽东指示)“深挖洞,广积粮,不称霸” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9. 20世纪30年代,凯恩斯说:“你们的战备,远非一种牺牲,而是提高个人消费和生活水平的刺激,这种刺激既不是新政的胜利,也不是新政的失败。”凯恩斯的言论意在证明 A.罗斯福新政推行社会福利政策改善民众生活 B.美国在战争中开创了国家干预经济的新模式 C.罗斯福新政没有起到彻底缓解经济危机的作用 D.罗斯福建立军事经济体制摆脱经济危机的困境 10. 每年的“两会”期间,中国政府的工作报告,盘点过去一年的收获,阐明未来一年的方向。从20世纪60年代至今,报告中的词汇从“斗争”转向“和谐”,如,1978年前特别是“文革”期间往往有感情色彩强烈的词汇,比如恶毒、小丑、一小撮、倒行逆施等;90年代出现“依法治国”“服务”等词汇,“经济”高频率出现;进入21世纪,“科学发展观”“全面小康”等新词不断涌现。出现上述变化的原因有 ①中国社会主要矛盾的变化 ②党的工作重心的转移 ③社会的发展进步 ④坚持改革开放政策 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 11.马丁·路德在《致德意志基督教贵族公开书》中说:“一个皮匠、铁匠、农民,各有各的工作和职务,但都是被授予圣职的神甫和主教”。对此理解最准确的是 A.从事各种职业的人就是神甫和主教 B.神甫和主教要从各种职业的人中选举产生 C.从事各种职业的人都要信奉上帝 D.从事各种职业的人是在上帝面前权利平等的教士 12.法国无神论者让?;梅叶认为:“为了建立良好的信条,人们必须仅只遵循

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