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丹丽教育机构董事长------丛丹丽 丹丽教育机构董事长，丹丽幼儿园总园长，丹丽艺术培训学校校长。文章《追梦阳光》的报道转载威海日报---记者孙世超 零点起步只为圆那教师 丛丹丽是威海丹丽幼儿园的总园长，她非科班出身，却创立了威海最早的标准化私人幼儿园，并成功开设三所分园，多次将现代幼儿教育理念引入威海，为威海私人幼儿教育打开了一扇与国内一流水平接轨的窗口...... 出身教师世家的丛丹丽从小就有着一个当教师的梦，但由于家人的反对，中专毕业后，20岁的丛丹丽去了一家食品厂，做办公室文秘，这在当时是众多初入社会的女性羡慕的稳定工作，“平时就写个文件、做做日常接待，工作一点没有挑战性。”骨子里不甘寂寞的丛丹丽又尝试了不同的工作，但却始终不是她所期待的生活。 “我的兴趣始终都在孩子身上，尽管尝试了多种工作，但我心里对教师这一职业还是放不下。”丛丹丽说，但由于自己没有上过正规的师范院校，几乎没有机会进学校当老师，于是，“开家幼儿园”的想法在她脑子中萌生。 2001年，经过多番考察，丛丹丽在竹岛附近租了600平方米的一层楼，简单地置办了些桌椅、床铺、玩具等，花了3万元就办起了一家“竹岛小园”。“当时社会上对幼儿园的需求旺盛，再加上我们收费也不高，一开园就吸纳了七八十名孩子，其中还有8名属于长托。”时至今日，丛丹丽也搞不清楚当时自己究竟哪里来的勇气和果断，唯一清晰的就是内心“我要当老师”的信念。就这样，丛丹丽拥有了自己的第一家幼儿园，终于向自己的教师梦想迈进了一大步。 然而这只是万里长征迈出的第一步。“两年后，相关部门开始对社会上的私立幼儿园进行规范，对幼儿园的硬件条件提出了标准要求，我的竹岛小园根本就达不到要求，甚至连最基本的双通道都没有。”丛丹丽的梦想再次遭遇了现实的门槛。 “达不到标准我就改！”一向追求完美的丛丹丽心底又涌出了不服输的劲儿，“我要找到一个更适合的地点，重新开一家标准化的现代幼儿园。”终于，梦想与幸运向丛丹丽伸出了双手，听说当时还在建设中的柴峰幼儿园正在招标，丛丹丽立添信心。经过充分的准备和出色的表现，丛丹丽从众多竞争者中脱颖而出，成功中标柴峰幼儿园。“从那一刻开始，我就坚信这里是我需求的地方。”丛丹丽表情坚定。 此时的丛丹丽仿佛被上了发条，追逐梦想的脚步一刻也不得迟缓。随后，她斥资30余万元，一次性置办了空调、电脑、统一的床和被褥，所有的硬件设施一次性与标准的公立幼儿园看齐；教师、班车司机、后勤等工作人员设置一步到位……2003年，一家全新的规范式私立幼儿园正式在柴峰小区开园。 这一年，丛丹丽34岁。梦想，终于向她敞开了大门。善于探索 从“门外汉”到“特色园丁” 刚开园时，丹丽幼儿园一时间的火爆程度竟让丛丹丽有些手足无措。“一开园就来了180多个孩子，当时我的脑子就晕了，不知道下一步该怎么办。”丛丹丽说，尽管硬件条件一应俱全，但她心里显然还没有做好准备。 “这么多孩子都是冲着过硬的硬件条件来的，什么样的课程和教育不会让家长们失望；18个幼儿教师全部是专业的科班出身，我这个‘门外汉’该怎么摆正自己的角色；许多后勤人员，不少是上了岁数的人，我该怎么管理……”专业底子弱、脸皮薄、经验缺乏让一向果敢的丛丹丽有些慌了。 通往梦想的路并不好走。“当时我甚至连集体会都不会开，一场会议下来，我紧张得一身汗。”由于不善管理，面对老师的频繁流动、家长的不满与挑剔、后勤人员的不理解，丛丹丽经常暗自流泪。 “办幼儿园单凭一腔热血不行，真正运行起来跟正规的学校无异，家长们把孩子最关键的时期交与我来培养开发，我就要对他们负责。”当看到孩子们渐渐喜欢上幼儿园，丛丹丽内心的梦想火焰再次燃烧起来。但不同的是，这次鼓舞她的更多的是责任。 于是，丛丹丽背起了行囊，开始走出去学习。深圳、广州、上海、北京、大连、沈阳……凡是有优秀幼儿教育范本的地方，她都不会放过，走进一线城市知名幼儿园，虚心学习国内先进的幼儿教学理念与方法，为己所用。 没想到，这一“走出去”，不仅帮助丛丹丽解决自己的问题，更促进了威海幼儿教学与国内一线水平的接轨。其中，2004年由她引进威海的奥尔夫音乐教学法如今已深受家长和孩子的喜欢。 “过去，我们的音乐教学模式就是单纯地教唱歌，枯燥的教学方法不仅不会培养孩子的兴趣，还会让一些孩子对音乐产生反感。”丛丹丽说，而走出去后她才了解，孩子需要在玩中感知音乐，奥尔夫音乐教学法通过让孩子随着律动用他们的肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。孩子不仅不会把学音乐当成一种负担，反而会全身心地投入到音乐世界中来。学习回来后，不仅孩子们喜欢上音乐课，不少幼儿园还到丹丽来学习，丛丹丽逐一耐心地将她的所学所感与同行们交流。 这让丛丹丽首次尝到了做老师的喜悦与甜蜜。于是，丛丹丽每年都会走出去学习，听专家课，实地参观一线城市知名幼儿园，学教育理念