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10、圆的面积练习1
第二小学六年级数学（上）导学案
备课人：张丽丽 审核：六年级数学组 组 姓名： 时间
课 题 圆的面积（2） 课 型 新 授 课 时 1课时 学习目标 我会推导圆环的面积公式并能正确计算圆环的面积。 学习重难点 正确计算圆环的面积。 学 习 过 程 一、温故知新
1．拼成的平行四边形的长（或长方形的长）相当于圆的??????? ，高（或宽）相当于圆的?? ? ? 。因为平行四边形（或长方形）的面积等于??????? ?，所以如果用s表示圆的面积, r表示圆的半径,圆的面积公式表示为???????? 。
比较剪拼前后的图形，发现???????? 变了，????????? 没变。
2．求圆的面积。
（1）r＝3分米 （2）d＝ 8厘米? （3）c＝ 12.56米?
二、学海探秘
1.一个圆的半径扩大3倍，它的面积扩大（ ）倍。（写出你的思考过程）
2.一个圆的半径缩小4倍，它的面积缩小（ ）倍。（写出你的思考过程）
知识提炼：一个圆的半径扩大（缩小）几倍，面积扩大（缩小）平方倍。
2.光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。它的面积是多少？
知识提炼：所以圆环面积＝
三、达标练习：
1.一个圆的半径扩大4倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
2.有一个圆环，它的内圆直径是6米，外圆直径是8米，如果圆环部分种草，种草的面积是多少？
3.有一个圆环，它的内圆周长是12.56米，外圆周长是37.68米，求圆环的面积是多少？
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