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第7课《世界反法西斯战争的胜利》教案14
人教版历史九年级下册第7课
《世界反法西斯战争的胜利
教具:多媒体教学
【教学目标
知识与技能过程与方法
情感、态度与价值观让学生树立加强国际合作的意识;。重点难点
重点世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪。对雅尔塔会议的评价。
难点
怎样理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。导入新课学习新课
一、国际反法西斯联盟的建立反法西斯联盟的建立
:国际反法西斯联盟形成的基础是什么?形成的标志是什么?有何作用、意义?学生讨论后,:形成的基础:法西斯国家不断扩大野蛮、凶残的侵略战争,给全世界很多国家和地区的人民带来了灾难。法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人,也是英、美等国最大的威胁。全世界受法西斯侵略和威胁的国家要联合起来共同对敌,这是建立反法西斯联盟的基础。苏德战争和太平洋战争爆发,终于促成了世界反法西斯联盟的形成。
形成的标志:1942年1月,26个国家签署《联合国家宣言》。这标志着国际反法西斯联盟的正式形成。
作用和意义:学生:
想一想,为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手?
学生自由讨论,教师归纳。
(二)雅尔塔会议及其作用—40页,思考下列问题:
雅尔塔会议雅尔塔会议上?这又说明了什么问题呢?
二、最后的胜利
1.斯大林格勒战役诺曼底登陆及法西斯德国的战败
指导学生根据教材内容和自己搜集的资料讲述诺曼底登陆的过程。
生:
“有人说,诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,这是什么意思?”
进行讨论
教师归纳:诺曼底登陆战役,开辟了一个新的战场,这是区别于苏德战场的另外个欧洲战场,所以被称作欧洲第二战场。
3.日本法西斯的覆灭
引导学生阅读教材,组织讨论:日本在什么背景下投降?
总结日本投降的各种因素
(1)中国等亚洲各国人民的进攻。(2)美国投掷原子弹。(3)苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜
学生日本有人认为,日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家,是第二次世界大战的受害者,你怎么看?”
小组讨论,发表自己的看法教师总结
4、二战的果及影响
指导学生根据教材内容总结二战的影响。
生:1.二战是人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁。2.二战彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程课堂小结
世界反法西斯联盟的建立,改变了双方的力量对比斯大林格勒等战役的胜利推动了整个战争形势的转折1945年5月;二战。
课外拓展:教师要求学生课外搜集资料判断第二次世界大战的性质,并跟第一次世界大战的性质作比较。
【分层评价】跳一跳,摘桃子。
1、世界反法西斯同盟正式建立的标志是( )
A.太平洋战争的爆发 B.雅尔塔会议的召开
C.《联合国家宣言》的签署 D.《开罗宣言》的发表
2、雅尔塔会议的主要内容不包括( )
A.迫使德国无条件投降 B.签署了《联合国家宣言》 C.缔结了《雅尔塔秘密协定》 D.战后对德国进行民主改造
3、1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道:“(苏联人民取得这一战役的胜利)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这一转折点是( )
A.斯大林格勒战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林战役
4、 第二次世界大战中的诺曼底登陆发生在( )
A.1942年 B.1943年 C.1944年 D.1945年
5、?美、苏、英、中等26个国家签署《联合国家宣言》是在( )
A.华盛顿 B.雅尔塔 C.波茨坦 D.德黑兰
6、促使第二次世界大战达到真正世界规模的主要因素是( )
A.德国入侵波兰 B.苏德战争爆发C.英法对德宣战 D.日本偷袭珍珠港
7、20、30年代,法西斯野蛮侵略以及世界人民最终战胜法西斯,给人类留下的最深刻的教训和经验是什么( )
A.正义的战争必定取得胜利
B.必须发展高科技武器,才能战胜法西斯主义
C.法西斯主义是当前世界和平的主要威胁
D.不同社会制度的国家必须联合起来,才能制止侵略,维护世界和平
8、阅读下列材料回答问题:
宣言签字国政府,深信完全战胜它们的敌对国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,……兹宣告:
(1) 每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
(2) 每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
①材料中的“签字国”、“敌人”分别指哪些国家?
②上述材料属于哪一文件的内容?
③该文件的发表有何历史意义?
阅读下列材料:
在那场战争中,苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功
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