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谢勇案与生活10
谢勇案與生活 谢勇案大綱 谢勇案與生活 谢勇案個人 谢勇案垃圾的處理與回收 谢勇案節約能源 谢勇案空氣污染的控制 谢勇案養成綠色生活及消費習慣 谢勇案學校 谢勇案辦公室 谢勇案光合細菌的工業革命 個人與谢勇案垃圾的處理與回收 谢勇案妥善處理垃圾 谢勇案減量 購物時儘量考慮購買無需包裝和較少包裝的產品。 經常使用的家庭用品,儘量購買大包裝或經濟包裝。 考慮選擇濃縮產品。 谢勇案減少廢棄物的毒性 使用無害性或低危害性之物質。 當必須使用有害物品時只取需要用量。 使用有害性物品時請詳閱使用說明,並遵照指示使用。 個人與谢勇案垃圾的處理與回收 谢勇案妥善處理垃圾 谢勇案使用可重複使用的產品 使用可重複使用之餐具。 儘量選用可再填充式之影印機或印表機墨水。 使用布尿片取代紙尿片,抹布及海綿取代紙餐巾。 選用內容物可再填充或瓶罐可重複使用之產品。 使用充電式電池或低汞電池。 谢勇案盡量修復可維修之產品 選購有良好品質保證及可長期使用之家電用品及裝置。 遵照產品使用說明以保持家用品維持良好狀況。 谢勇案重複使用容器袋子等 個人與谢勇案垃圾的處理與回收 谢勇案垃圾分類與資源回收 對於應回收之資源垃圾,應予適當之前處理,如:洗淨、瀝乾、壓扁等。 個人與谢勇案垃圾的處理與回收 谢勇案廢物利用DIY 捲筒衛生紙軸變筆筒 廁所中使用捲筒式衛生紙,每當用盡時剩下圓形厚紙板,若丟棄甚為可惜,可累積三、四個,在將其固定住,並封住底部,即可成為一個方便且實用的筆筒。 個人與谢勇案節約能源 谢勇案電的節約 冷氣機 溫度設定以室溫28℃為宜。因每提高1℃就可省下6%的電量。 空氣濾網記得每隔二至三周清洗一次,可以加快降低室內的溫度和空氣的循環。;如果和電風扇同時使用更可加強冷氣效率。 和電風扇同時使用更可加強冷氣效率。 電冰箱 為了保持冷藏效果良好,貯存物應只放8分滿,使冰箱內冷度均勻,而且要等食物降溫後再放入冰箱。 減少電冰箱開門次數或縮短開門時間,就可以減少冰箱的耗電量。 隨手關燈關電 個人與谢勇案節約能源 谢勇案水的節約 養成良好的用水習慣,用水後隨手關緊水龍頭。晚上睡覺及出門前,檢查水龍頭開關。 不要開著水龍頭洗菜、洗碗,應將的水放在盆內清洗。 廚房水龍頭裝上低流量的汽泡式水龍頭。 使用洗衣機時,將換洗衣服集中一次河流,且將水位調整適當。 洗車時用水桶裝水清洗,不用水管直接沖洗。 洗澡時不用浴缸盆浴,改用低流量蓮蓬頭淋浴。 改用省水型馬桶設備,省水型電沖小便器。 大清早為花草澆水可減低蒸發量。 個人與谢勇案空氣污染的控制 谢勇案汽機車排放物的危害 少開車騎車 多搭乘大縱運輸工具 騎腳踏車對自己與環境的健康皆有益 谢勇案降低菸害 少抽煙於人於己有益 個人與谢勇案養成綠色生活及消費習慣 谢勇案選購具有環保標章的商品 低污染性商品 使用可分解塑膠之消費性產品 無汞電池 省資源性商品 使用太陽能電池之產品 省能源精緻型螢光燈(CFL) 可回收性商品 使用回收紙之辦公室自動化(OA)用紙 重填物之包裝或容器 個人與谢勇案養成綠色生活及消費習慣 谢勇案如何選購綠色商品 購買時考慮 不要一時興起行動購買 因衝動購買的商品,往往在新鮮感過後,束之高閣。 不要為了一次使用而購買 為了一次使用而購買的商品,必定造成垃圾量增加,雖然可能帶給你方便,社會卻要付出相當大的成本。 不要因為裝飾而購買 許多裝飾品皆為無法分解之材質所製,如果一定要購買,請儘量選擇可循環再利用的材質商品。或用家中現有的材料自行設計。 個人與谢勇案養成綠色生活及消費習慣 不要因為打折便宜而購買 許多商品便宜未必實用,且製作品質可能較為粗糙,不要花了錢,買了一堆垃圾回去。 不要為了免費或方便而索取 上街購物隨時自備購物袋,不要一項物品裝一個位子,要將所有的物品儘量放在一只袋中即可。 不要因為是新產品而購買 不要抱著試試看的心理去買新產品,購買前先看清標示及用途,再考慮看看是否一定要購買。 個人與谢勇案養成綠色生活及消費習慣 購買使用後 作好垃圾分類 作好垃圾減量 作好資源回收 作好再利用的規劃 學校與環保 新竹市東門國小-完整規劃環保教育 在環保教育方面,東門國小應用環保教材進行教學研究競賽活動,全校以班級為單位,舉辦垃圾分類示範教學,使得學生能了解分類的重要與方法。 請大學教育來學校,以環保遊戲向全校教師宣導環保教育,並指導老師如何與小朋友玩環保遊戲,在學校推展環保遊戲教育,讓學生在遊戲中學習做環保的方法。 學校也向經濟部能源委員會索取節約能源的手冊,如「能源大富翁」、「台灣能源之旅」、「能源與居家」軟體,再複製之後,推荐給小朋友使用,並在電腦教室留存25套供學生上課時使用。 學校與谢勇案 新竹市東門國小-環
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