初中七年级上册数学冀教版基础知识课件：2.10《有理数的乘方》1.pptVIP

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2018-05-04 发布于河南
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初中七年级上册数学冀教版基础知识课件：2.10《有理数的乘方》1.ppt

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初中七年级上册数学冀教版基础知识课件：2.10《有理数的乘方》1

数学七年级 (上册) 有理数的乘方如图，一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为立方厘米. 4×4×4 1米=10分米请比较式子: 4×4×4和10×10、10×10×10 它们有什么相同点? =10×10厘米 =10×10×10毫米 43 4 ×4 ×4 记作： 10×10 记作： 10×10×10记作： 102 103 （1） 5 ×5×5 记作（2）（-1/2）×（-1/2）×（-1/2）记作（3）（-4）×（-4）×（-4） × （-4）记作 53 （-1/2）3 （-4）4 an 底数幂指数 an 读作a的n次幂或a的n次方其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数即: a×a×a···×a n个a an = 说说下列各式表示的意义，并指出各式的底数、指数。 43 、（1/3）10 、（-5）4 、5 一个数可以看做这个数本身的一次方。相信自己！说我一定行！例：计算（1）（-2）3 （2）（-1/3）4 解: (1) (-2)3=(-2)(-2)(-2)=-8 (2) (-1/3)4=(-1/3)(-1/3)(-1/3)(-1/3)=1/81 注意:当底数是负数或分数时,底数一定要加上括弧。 (1)22 (2) 25 (3) 33 (4) 54 解：（1）22=2×2=4 （2）25=2×2×2×2×2=32 （3）33=3×3×3=27 ( 4 ) 54=5×5×5×5=625 正数的任何次幂都是正数想一想 (1)23 (2)-23 (3)-(-2)3 (4)-(-2)4 解：（1）23= 2×2×2= 8 (2) -23= -2×2×2= -8 (3)-(-2)3= -（-2）（-2）（-2） (4)-(-2)4= -（-2）（-2）（-2）（-2） = -（-8） = 8 = -16 做一做 1、判断下列各式计算结果的正负：（-2）9，-310，（-0.02）7，（-1/3）8 2、计算：（-3）2， -32，（-1.7）2，（-2）2 3、一个数的平方是4，这个数是多少？你能把你这节课的收获和困惑和同学交流一下吗？