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相似多边形的性质 知识点1：相似多边形边、角的性质 根据相似多边形的定义，可知当两个多边形相似时，它们的对应角相等，对应边对应成比例，其比叫做相似多边形的相似比。 知识点2：相似多边形的周长、面积的性质 相似多边形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方。由于从多边形的一个顶点出发，可引出（n－3）条对角线，这（n－3）条对角线将多边形分成了（n－2）个三角形，所以相似多边形具有与相似三角形相类似的性质，诸如相似多边形的周长比等于相似比，面积比等于相似比的平方。 例题 例1、已知图中的两个四边形相似，找出图中的成比例线段，并用比例式表示。 例2、如图，在平行四边形ABCD中，延长AB到E，使，延长CD到F，使交BC于G，交AD于H，则的周长与的周长的比为_________。 例3、如图，将的高AD三等分，这样把三角形分成三部分，设三部分的面积为，则。 例4、如图，在梯形ABCD中，是AB上一点，，并且EF将梯形ABCD分成的两个梯形AEFD、EBCF相似，若，求。 考点考题 1、中考题型 中考中相似多边形的考察基本是通过选择题和填空题的形式出现，但近来也出现了不少考察相似多边形的综合题，往往与平行四边形和梯形相结合。所以在平时的学习中，要注意前后知识的融会贯通，提高知识的综合利用能力。以及在新情景下通过自学，结合以前所学知识，现场解决问题的能力。 2、经典考题 1、善于学习的小敏查资料知道：对应角相等，对应边成比例的两个梯形，叫做相似梯形.他想到“平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似”，提出如下两个问题，你能帮助解决吗？ 问题一 平行于梯形底边的直线截两腰所得的小梯形和原梯形是否相似？ （1）从特殊情形入手探究。假设梯形ABCD中， AD∥BC，AB＝6，BC＝8，CD＝4，AD＝2，MN是中位线（如图①），根据相似梯形的定义，请你说明梯形AMND与梯形ABCD是否相似? （2）一般结论：平行于梯形底边的直线截两腰所得的梯形与原梯形________ (填“相似”或“不相似”或“相似性无法确定”，不要求证明) 。 问题二 平行于梯形底边的直线截两腰所得的两个小梯形是否相似? （1）从特殊平行线入手探究.梯形的中位线截两腰所得的两个小梯形__________ (填“相似”或“不相似”或“相似性无法确定”，不要求证明)。 （2）从特殊梯形入手探究，同上假设，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=6，BC=8，CD=4，AD=2，你能找到与梯形底边平行的直线PQ（点P,Q在梯形的两腰上，如图②）, 使得梯形APQD与梯形PBCQ相似吗? 请根据相似梯形的定义说明理由. (3)一般结论：对于任意梯形（如图③），一定 (填“存在”或“不存在”)平行于梯形底边的直线PQ，使截得的两个小梯形相似。 若存在，则确定这条平行线位置的条件是＝ (不妨设AD＝a，BC＝b，AB＝c，CD＝d，不要求证明 ) 。 2、已知图中的两个梯形相似，求出未知边x、y、z的长度和的度数。 易错点：概念理解不透。 例1、两个相似多边形面积之比为1：2，其周长之差为6，则两个多边形的周长分别为（ ） A．6和12 B．和 C．2和8 D．和 例2、已知两个相似多边形的周长比为1：2，它们的面积和为25，则这两个多边形的面积分别是_________和________。 拓展 1、在一矩形ABCD的花坛与花坛四周修筑小路，使得相对两条小路的宽均相等，如果花坛AB＝20米，AD＝30米，试问小路的宽x与y的比值为多少时，能使小路四周所围成的矩形A′B′C′D′与矩形ABCD相似？请说明理由。 2、图（1）是边长为1的三角形，连接各边的中点，挖去中间的阴影三角形得到图（2），再分别连接剩下的每个三角形各边中点，挖去中间的阴影三角形得到图（3），再用同样的方法得到图（4），图（4）中除去阴影部分的面积是 。 3、学生会举办一个校园摄影艺术展览会，小华和小刚准备将矩形的作品四周镶上一圈等宽的纸边，如图所示，两人在设计时发生了争执：小华要使内外两个矩形相似，感到这样视觉效果较好；小刚试了几次不能办到，表示这是不可能的，小红和小莉了解情况后，小红说这一要求只有当矩形是黄金矩形时才能做到，小莉则坚持只有当矩形是正方形时才能做到。请你动手试一试，说一说你的看法。 位似图形 知识点1位似三角形与为似多边形 如果两个三角形不仅是相似三角形，而且每组对应点所在的直线都经过同一个点，那么两个三角形叫做位似三角形，它们的相似比又称为位似比，这个点叫做位似中心。同样，如果两个多边形不仅是相似多边形，而且每组对应点所在的直线都经过同一个点，那么两个多边形叫做位似多边形，它们的相似比又称为位似比，这个点叫做