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2012年国考重点考“德” 笔试备考早打算 　　2012年国考大纲已经公布，考试内容与2011年相比没有变化。与往年最大的不同在于，通过招考公告和之前的相关报道透露出来对于公务员“德”的考查，这项考核指标无论是在笔试还是在面试科目中操作的难度都比较大，但并非在考试层面体现不出来。考生需要在备考过程中有相应的准备意识。华图教育李杨和董群方老师将从笔试考试科目：行政能力测试和申论方面，对大家的复习备考提以下建议。 　　行测备考 　　行测科目考试有言语理解与表达、数量关系、资料分析、判断推理、和常识判断等五个模块。我们分别谈一谈五个模块备考中考生需要注意的地方。 　　言语理解与表达模块 　　这部分题型的常规考试题目是阅读理解题和选词填空题。阅读理解题型中考查的主流题型为主旨概括题、意图推断题，细节判断题占的比例较少；选词填空题，现在也叫做逻辑填空题，需要考生不仅仅掌握词语之间的连接关系，更是需要关注到词语与句子之间的逻辑关系来找出答案。 　　从2011年开始，言语理解部分在常规题型上增加了语句表达题型，包括病句辨析题、歧义辨析题，语句排序题、节语推断题等。这类题的命题原则是从题型背后考能力：以病句辨析和歧义辨析题为代表的语法层面考查和高层次的语言表达能力考查。语言表达能力的考查实际上是上升到了语用层面。提醒考生在掌握常规题型基础上，注重排序等新题型的练习，提升基础的言语理解能力和高层次的表达能力以更有效的应对这部分考题。 　　数量关系和资料 　　分析模块 　　数量关系模块包括数字推理题和数学运算题。 　　数字推理题型是行测科目考试中变化比较大的，从历年的考试情况来看，出题的数量、题目的题型，以及是否出现在试卷中，都有很大的变动。因此，建议这部分内容为考生备考的非重点部分。 　　数学运算题目在难度上符合以下规律：60%的题目是比较容易的；20%的题目有一定难度，但经过复习可以拿到分数；最后20%的题目是比较难的，一般的考生在1分钟到1分半的时间里做不出答案。这三部分题目考生需要训练应对的方法不同：对60%的题目，缩短答题时间，提高答题效率；对有一定难度的20%的题目，加强训练以拉开分数的区分度；而比较难的20%题目，需要考生具有辨别题目难度的能力，这需要考生在练习过程中有意识地培养。 　　考生还应通过练习增强对于以下技巧的掌握，首先是一些基本的技巧比如十字交叉法，带入排除法、特值法等。其次，熟记常用的公式模板，提高做题效率。第三，掌握快解巧解方程的方法，应对大部分的考题。 判断推理模块 　　判断推理模块包括图形推理题、定义判断题、类比推理题和逻辑判断题四类题型。 　　随着考试出题的不断成熟，图形推理题会出现更多的新形势。但是考生只要掌握了图形推理考查最基本的数量、位置、样式三个要素，应对新题型的实质就是解题过程向基本要素分析的转变，这个是图形推理问题最基础、最有效的方法。 　　定义判断题目几年来题干的信息量变大，增加了考生的阅读量和把握题目本质的难度。同时也出现了新的问法，需要考生注意的是，从正面和反面对两个角度的应用都可以得出正确答案。 　　类比推理题型，考生在备考阶段需要做的工作是梳理陷阱。考生梳理的陷阱越多，考试阶段犯的错误就越少。 　　逻辑判断题型考生需要注意的是新题型、新考查内容。可能会出现的新题型是以数字承载的逻辑判断，比如：“一个人拿了500块金牌，他是世界上拿到金牌最多的人。”最能削弱这句话的是“有一个人拿了501块金牌。”可能会出现在逻辑判断中的数字关系是比例、集合、不等式、概率、集合等。 　　常识判断模块 　　常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力。这也就是说并不需要考生背过所有的时事信息；而是了解国情、社情的基本情况以及一些重大事件的发生情况，因而考生应当在对当年的时事、国情、社情梳理过程中进行自己思维的解读，形成自己思想层面的认知。 　　考生应当搜集并关注关于“德”的显性资源，具体包括国家出台的政策、方针、指示精神等文件或专题。如果考试中有题目拿不准，那么尽量选择答案中紧扣“德”的选项，答对的概率会较高。 　　申论备考 　　2012年国考申论大纲与去年相比并没有太大变化，但是因为大多数考生并不重视大纲，因而在这里希望考生注意大纲中涉及的几点内容，更好地备考申论： 　　阅读材料能力 　　申论大纲中对考生的第一点要求就是阅读材料能力，尤其是省级以上综合管理类职位要求对材料进行加工、提炼和归纳。现实中很多考生考完后相互对答案，发现意思差不多，但是最后的分数却相差很多，这个问题就主要出在答案对材料的表述上。这是因为很多考生对申论都有误解，认为申论就是抄材料，然而这里想提醒考生的是，有些材料可以直接抄，但大多数材料都是需要考生提炼归纳才能用的。 　　文字表达能力 　　在申论中的一个误区就