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从歌词中学语言 牛首一中 刘红 桂文涛 乘着歌声的翅膀 【经典回放】 角度一：修辞 2、请在横线上填上恰当的词?，使之与前句构成对比。 《谁的眼泪在飞》 悲伤的眼泪是流星，　 的眼泪是 ? 。满天都是谁的眼泪在飞，　那一颗是我流过的泪。 《我怎能离开你》 问彩云，何处飞。愿乘风永追随……蓝色花一丛丛，名叫做勿忘侬。愿你手摘一枝，永佩心中。花虽好有时枯， 只有爱 。 角度二：句式 3、深情朗读下面歌词，读后从句式的角度补写横线处句子。 ①《好大一棵树》 头顶一个天， 。风雨中你昂起头，冰雪压不服。 好大一棵树，任你狂风呼，绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。 欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。 风是你的歌， 。无论白天和黑夜，都为人类造福。 好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。 角度二：句式 ②《童年》池塘边的榕树上 ，知了在声声叫着夏天。 操场边的秋千上， 只有蝴蝶停在上面 。 角度三：情感 3、 《烛光里的妈妈》 您的黑发泛起了霜花, 您的脸颊印着这多牵挂. 您的腰身倦得不再挺拔,您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢，妈妈相信我,，女儿自有女儿的报答。 情感认识：我从 角度四：炼字 欣赏下面两首歌词，找出最传神的字。 角度四：炼字 ①《父亲》 想想您的背影，我感受了坚韧。抚摸您的双手，我摸到了艰辛。不知不觉您鬓角露了白发，不声不响您眼角上添了皱纹。我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，我没有做够，央求您呀下辈子，还做我的父亲。听听您的叮瞩，我接过了自信，凝望您的目光，我看到了爱心。有老有小您手里捧着笑声，再苦再累您脸上挂着温馨。我的老父亲，我最疼爱的人，生活的苦涩有三分，您却持了十分…… 我的发现： 角度四：炼字 ②《读你》 读你千遍也不厌倦， 读你的感觉像三月， 浪漫的季节， 醉人的诗篇， 读你千遍也不厌倦， 读你的感觉象春天， 喜悦的经典， 美丽的诗篇。你的眉目之间， 锁着我的爱怜， 你的唇齿之间， 留着我的誓言。 你的一切移动， 左右我的视线， 你是我的诗篇， 读你千遍也不厌倦。 我的发现： 过渡 新歌在写法上更为灵活，他们化用经典，活用词语，通感描绘，虚实相生，比拟别致。让我们和着这欢快的节拍，欣赏下面几首歌曲吧。 【新歌点击】 东风破 【新歌点击】：东风破 ⑴在歌词中“一壶漂泊浪迹天涯难入喉”中，不用“酒”来搭配“一壶”，却让我们更深刻感受到了游子漂泊异地的孤寂。以游子漂泊为主题的诗句有很多，你能举出一例吗？ 【新歌点击】：东风破 ⑵下面这段文字是对“酒暖回忆思念瘦”中“瘦”的赏析，请仿照这个赏析就“水向东流时间怎么偷”的偷写点赏析文字。 赏析：最特别的是那个“瘦”字，它特别在与思念搭配在一起。说到瘦字，让我联想到李清照的名句“人比黄花瘦”形象地描绘出女子神情清憔悴的身影，“思念瘦”则展现一个备受思念困扰儿容颜黯淡、面容消瘦的游子形象。思念会让人消瘦，反复地咀嚼思念也会令思念的内容淡薄而消瘦。 【新歌点击】：东风破 ⑶仔细咀嚼这首歌词，你认为哪些语言最具有画面感，请发挥想象，用诗化语言描绘你最喜欢的那一句。（不超过30字） 【新歌点击】：荷塘月色 欣赏：时光本来是看不见的，现在不仅能剪辑，还在月色中荡漾。将看不见的东西付之于视觉，新颖别致，形象可感。本首词还有类似的写法吗？请写出来。 【新歌点击】：秀才胡同 【歌词达人】 歌声是翅膀，唱出了希望。让我们乘着音乐的翅膀，也做一个歌词达人吧。欣赏了上面的歌词，你一定也想大显身手吧？现在写给中学生的歌词太少，请你填补这一空白吧。（四句以上。） * * 【经典回放】 【我笔写我心】 【新歌点击】 【歌词达人】 返回 角度二：句式 角度四：炼字 角度三：抒情 角度一：修辞 返回 用心欣赏下列歌词，相信你的慧眼一定会发现其中修辞的妙处。 1、 请在横线上填一个恰当的词，简要说说填的理由。 《走在乡间的小路上》 蓝天配朵 在胸膛，缤纷的 是晚霞的 ；笑意写在脸上，哼一曲乡居小唱任思绪在晚风中飞扬，多少落寞惆怅都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上。